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在我国闽东南地区实验了一种果树-牧草-禽畜-食用菌-沼气的生态农业模式,该模式.(  )
A、实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B、能够使废弃物资源化,减少对环境的污染
C、在沼气使用过程中提高了能量传递效率
D、具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投人
考点:生态农业工程
专题:
分析:构建生态农所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动,构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用,减少环境的污染.该生态系统中充分利用了废弃物中的能量,提高了能量的利用率,实现了良性循环.自我调节能力强弱取决于生态系统中的营养结构和营养成分.
解答: 解:
A、物质可以循环利用,但能量只能多级利用,不能循环.故A错误.
B、本题生态农业的模式是“原料→产品→原料→产品”,将废弃物变废为宝,减少了环境的污染.故B正确.
C、沼气是通过分解者分解作用,将有机物分解为无机物,并能释放出沼气.分解者不属于生态系统中营养结构成分,故不能提高能量传递效率,但能提高能量利用率.故C错误.
D、生态系统中能量流动具有逐级递减的特点,还是需要外部能量的投入.故D错误.
故选B.
点评:本题考查了生态农业工程的相关内容.意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料(  )
A、DNA→DNA
B、DNA→RNA
C、mRNA→蛋白质
D、氨基酸→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述正确的是(  )
A、细胞分化的过程就是细胞在形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B、随着细胞的增长,细胞表面积与体积的比值会有所减小
C、细胞凋亡受基因控制,细胞衰老不受基因控制而是细胞的生理状态发生变化的过程
D、在不断增长的癌组织中,癌细胞的DNA量保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

薇甘菊为入侵我国的植物,田野菟丝子茎缠绕在薇甘菊植株上,茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质.
(1)研究证实外源细胞分裂素能诱导菟丝子形成吸器.其实验过程是用含细胞分裂素的羊毛脂处理未经缠绕的菟丝子茎,同时用
 
处理的未经缠绕的菟丝子茎作为对照.几天后,观察到经
 
处理的菟丝子茎形成了吸器.
(2)有学者欲进一步研究细胞分裂素诱导菟丝子形成吸器的机理,通过查阅大量资料发现细胞分裂素可能通过钙调素起作用.已知三氟啦嗪可与钙调素结合,抑制钙调素功能,荧光显微镜可观察到二者形成复合物的荧光.实验过程如下:
组编号 1 2 3
实验材料 细胞分裂素处理后即将产生吸器的茎 自然缠绕的即将产生吸器的茎 未经缠绕的菟丝子茎
处理方法 对茎进行切片
浸泡于
 
水溶液
荧光显微镜观察
实验结果 荧光较强烈 荧光较强烈 未见荧光
①每组取茎切片用
 
水溶液浸泡,并设置蒸馏水浸泡的茎切片作为对照.
②根据实验结果可知即将形成吸器的细胞含有丰富的
 
.由此推测细胞分裂素通过
 
诱导吸器的产生,若用三氟啦嗪与细胞分裂素混合处理未经缠绕的菟丝子茎,会
 
细胞分裂素的诱导作用.
(3)薇甘菊入侵初期,其种群数量呈现
 
型增长曲线.
(4)田野菟丝子形成吸器后,自身导管和筛管与薇甘菊的导管和筛管相连,但两者并没有成为一个个体,更不属于一个物种,理由是:自然条件下,它们之间存在着
 
.若田野菟丝子专一生长在薇甘菊上,薇甘菊入侵区生长菟丝子后,会
 
薇甘菊的种群密度,物种丰富度会
 

(5)薇甘菊生性喜光,善于攀援,生长迅速,致使入侵区许多植物被其覆盖.薇甘菊与被其覆盖的绿色植物之间是
 
关系.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和氨基酸的叙述正确的是(  )
A、起催化作用的酶都是由20种氨基酸构成的
B、某蛋白质由126个氨基酸组成,控制该蛋白质合成的基因中含有378个碱基
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未改变
D、基因的选择性表达会使细胞产生新的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是(  )
A、该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植
B、通常采用减数第二次分裂期卵母细胞作为受体细胞
C、可通过显微操作法除去卵母细胞核
D、克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%.则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的(  )
A、32.9%和17.1%
B、31.3%和18.7%
C、18.7%和31.3%
D、17.1%和32.9%

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科目:高中生物 来源: 题型:

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在图中,标记元素所在部位依次是(  )
A、③⑤B、②④C、①⑤D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于微生物的叙述,不正确的是(  )
A、土壤农杆菌的质粒可作为基因工程的载体
B、蓝藻具有叶绿体,在生态系统中属于生产者
C、酵母菌有氧呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞
D、大肠杆菌遗传信息在拟核转录,在核糖体翻译

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同步练习册答案