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16.下列能说明人体细胞己经发生分化的是(  )
A.存在胰岛素基因B.产生DNA聚合酶
C.形成组织和器官D.进行葡萄糖氧化分解

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.

解答 解:A、人体所有细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都具有胰岛素基因,这与细胞分化无关,A错误;
B、人体几乎所有细胞都能合成DNA聚合酶,B错误;
C、形成组织和器官的过程中发生了细胞分化,C正确;
D、所有细胞均会进行细胞呼吸,分解葡萄糖,D错误.
各项:C.

点评 本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识,首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.牛胚胎移植的基本程序如图,请据图回答下面的问题.

(1)供体母牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎;受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力.
(2)图中a、b、c过程,b过程是指冲卵,a过程是指超数排卵,c过程是指胚胎移植.
(3)胚胎移植前对供、受体母牛要进行同期发情处理.为胚胎在受体体内存活提供可能的基础是指受体对外来的胚胎基本上不发生免疫排斥反应.
(4)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是胚胎分割移植;处理的时期是桑椹胚或囊胚.
(5)进行胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.有人把分化细胞中表达的基因形象的分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的,而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达.下列属于“奢侈基因”表达产物的是(  )
A.ATP水解酶B.呼吸酶C.膜蛋白D.血红蛋白

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动.下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )

A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

C.血液运输养料和废物

D.食物残渣形成粪便排出体外

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列描述中,属于改变物种遗传性状的最根本的途径是(  )
A.通过体外受精、胚胎移植解决不育不孕问题
B.外源基因导入以增强生物对环境的适应性
C.利用克隆技术保存、扩大珍稀物种的种群
D.运用组织培养技术工厂化生产无病毒植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人的褐眼对蓝眼的为显性,这一相对性状的遗传符合孟德尔定律且与性别无关.某家庭的双亲皆为褐眼,儿子为蓝眼.据此推断不正确的是(  )
A.儿子控制眼睛颜色的遗传因子是相同的
B.母亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是不同的
C.父亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是相同的
D.若该夫妇再生一个女孩,这个女孩是褐眼的概率为$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的.下列属于内环境稳态失调的是(  )
A.血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐
B.剧烈运动后,血浆pH没有明显的变化
C.环境温度下降,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多
D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于酶和ATP 的叙述中正确的是(  )
A.ATP和有些酶的化学元素组成相同
B.ATP的合成与分解不一定需要酶的催化
C.所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应
D.与蓝藻光合作用有关的酶及ATP分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是对某个湖泊生态系统进行能量流动和物质循环的定量分析,回答相关问题:

图中是对湖泊能量流动的定量分析GP为生产者固定能量:H为草食动物 C为肉食动物 R为呼吸:单位:J/(cm2•a)

(1)湖泊中所有的动物、植物和微生物共同构成 ,此湖泊生态系统的组成成分应包括

(2)图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为 %(精确到小数点后1位).

(3)食草动物所固定的能量中有一部分用于自身呼吸消耗,一部分用于 ,储存在植物体的有机物中.

(4)大气中含碳0.03%﹣0.04%,自养植物及自养细菌通过 和化能合成作用将CO2同化为有机物.动植物呼吸作用释放的CO2 (大于/等于/小于)绿色植物光合作用吸收的CO2.动植物死亡后,遗体残骸通过被 而释放CO2是碳循环中十分重要的步骤.

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