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    11．如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．下列分析正确的是（　　）
    A．基因重组发生在②③过程．过程③中能在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
    B．秋水仙素用于诱导染色体加倍的原理是分裂后期抑制纺锤丝牵引染色体移向细胞两级
    C．植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组，植株C属于单倍体，发育起点为配子
    D．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限/植株B纯合的概率为25%

    分析 分析题图：图示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图，其中①表示芽尖细胞组织培养，所得植株A的基因型与亲本相同；②表示减数分裂过程．幼苗2为花药离体培养形成的单倍体，其经过秋水仙素处理可以得到纯合体植株B，若直接培育可得到单倍体植株C．

    解答 解：A、基因重组发生在②减数分裂过程中，A错误；
    B、秋水仙素用于诱导染色体加倍的原理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，B错误；
    C、植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组，植株C属于单倍体，发育起点为配子，C正确；
    D、获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为100%，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查基因重组、有丝分裂、植物组织培养、单倍体育种等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于神经调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
    B．完成反射活动的结构基础是反射弧
    C．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致
    D．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙（显性基因B，隐性基因b）两种遗传病的系谱．请据图回答：

    （1）甲病是常（常/X）染色体显（显/隐）性遗传病．
    （2）若Ⅲ3不携带乙病致病基因，则乙病是X（常/X）染色体隐（显/隐）性遗传病．
    （3）Ⅱ5的基因型是aaXBXb．
    （4）若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚，子女中患甲病的可能性是$\frac{2}{3}$．
    （5）若Ⅲ9与正常男性结婚，子女中患病的可能性$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．在细胞有丝分裂过程中，每条染色体肯定含有两条染色单体的时期是（　　）
    A．间期B．前期C．中期D．后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源区段（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位基因，非同源区段（图中Ⅱ、Ⅲ片段）上的基因不互为等位基因．已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，但不知该对基因在Ⅰ、Ⅱ片段，还是在Ⅲ片段．若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，请回答下列问题：
    （1）请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型：XDYD、XDYd、XdYD、XDY．
    （2）现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知其是否为纯合子）的大麻杂交，请推测子代可能的性状表现．
    ①如果D、d位于Ⅱ片段，则子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病．
    ②如果D、d位于Ⅰ片段，则子代全为抗病或雌性全为不抗病，雄性全为抗病；雌性全为抗病，雄性全为不抗病．
    （3）若该对基因在Ⅱ片段，请写出上面的第①题杂交组合所产生的F1中雌、雄个体交配产生F2的遗传图解（从F1开始写）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请分析回答．
    （1）腺体A是垂体，TSH是促甲状腺激素激素．
    （2）由图可知，TRH、TSH作用的结果，会使血液中的甲状腺激素含量发生变化，当甲状腺激素的含量增加到一定程度时，又会抑制（填“抑制”或“促进”）TRH、TSH的分泌．可见，甲状腺激素的分泌存在着负反馈调节机制，该机制对于机体维持内环境的具有重要意义．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对有关曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是（　　）
    A．由甲图可知，C02的含量直接影响植物的光合作用效率
    B．由乙图可知，酶促反应中，当其他条件不变时，产物生成量与时间成正比关系
    C．由丙图可知，延长日照时间可促使A种植物提前开花
    D．由丁图可知，生长素浓度在A～B段间对根的生长仍起促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图分别表示生物体细胞内的两个生理过程图解，请分析回答下列问题．

    （1）图中涉及的遗传信息传递方向为DNA$\stackrel{转录}{→}$RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质（以流程图的形式表示）．
    （2）图甲所示的生理过程是转录，模板是DNA的一条链（a链），所需要的原料是4种核糖核苷酸
    （3）图乙所示的生理过程是翻译，以mRNA为模板，通过终止密码子发挥作用使该过程停止．
    （4）图乙中结构Ⅰ是tRNA，其种类有61种种，其上的3个碱基（UGA）称为反密码子，
    （5）若图甲形成的c链中，G和C碱基分别占全部碱基的16%和32%，那么a、b链中胞嘧啶占全部碱基的比例是24%
    （6）某蛋白质分子含2条肽链共198个氨基酸，则至少需要DNA上 1188个碱基决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术．下列相关叙述合理的是（　　）
    A．合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性
    B．根据协调与平衡原理应尽量使用本地物种
    C．选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用
    D．增大引入湿地的污水总量可以提高能量传递的效率

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