在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。下列有关叙述不正确的是
A.图中细胞可能处于质壁分离中,也可能正在复原过程中
B.图中①表示细胞壁
C.本实验中质壁分离的细胞和分离前的细胞相互对照
D.图中结构②的伸缩性小于图中的结构①
科目:高中生物 来源:2015届甘肃嘉峪关一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级神经中枢是
A.语言中枢
B.躯体感觉中枢
C.躯体运动中枢
D.以上都是
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知一个完全标记上15N的DNA分子含有100个碱基对,其中腺嘌呤40个,在不含15N 的培养液中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,需游离的胞嘧啶为m个,则n,m分别是
A.3,900 B.3,420 C.4,420 D.4,900
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科目:高中生物 来源:2015届湖南师大附中下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提,在此基础上,可以适当使用下列哪种激素治疗
A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.性激素 D.生长激素
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
【选修1-生物技术实践】(15分)
利用微生物分解淀粉生产糖浆具有广阔的应用前景。某研究所为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌,进行了如下实验。请进一步完善实验内容并回答相关问题:
(1)实验步骤:
①配制以 为碳源的固体培养基,为了使培养基凝固成固体,应该向培养基中加入的物质是 。
②将土壤样品接种到已灭菌的培养基上,在恒温培养箱中培养一段时间后,培养基上会出现 和透明圈。
③将接种针用 法灭菌后,从②中的培养基上挑取一定量细菌,接种至 (填“固体”、“半固体”或“液体”)培养基,在恒温摇床上培养24h,使细菌大量繁殖。
④取与①培养基中相同的成分及配比,并加入少量碘液,使制作的培养基呈蓝紫色,灭菌并调节PH,用 法将③过程所获得大量繁殖的细菌接种到该培养基上。
⑤培养一段时间后,观察菌落周围培养基的颜色变化及其范围的大小,周围出现
的菌落即为初选菌落,经进一步分离、纯化后即可达到实验目的。
(2)上述实验步骤中,倒平板和接种的操作都应在超净台上的 附近进行。
(3)上述实验步骤中,从用途看,①所用培养基属于 培养基,④和⑤所用培养基属于 培养基。
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省武昌区高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中,生物膜相对简单的一组是
①乳酸菌 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④绿藻 ⑤酵母菌
A.②③⑤ B.③④ C.①③ D.①④⑤
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科目:高中生物 来源:2015届湖北武汉外国语学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是:
A.用赤霉素处理大麦种子,可以诱导大麦种子产生α—淀粉酶并使其活性提高
B.土壤中的动物活动能力弱,身体微小,因此可以用样方法调查丰富度
C.人类活动可以影响种群数量,也可以影响群落演替
D.植物都是通过激素进行生命活动的调节
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