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    9．为了探究IAA和H十对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响，兴趣小组进行了下列实验，实验结果见下表．据表分析，下列有关叙述正确的是（　　）
    组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
    处理方法 IAA IAA+pH4
    的缓冲液    		 IAA+pH7
    的缓冲液    		 IAA+pH4
    的缓冲液    		 pH3.2～3.5
    的缓冲液    		 pH7
    的缓冲液    		 pH3.2～3.5
    的缓冲液
    切断表现 伸长，介质pH下降 伸长（转入③） 伸长停止
    （转入④）    		 重新伸长 伸长
    （转入⑥）    		 伸长停止
    （转入⑦）    		 重新伸长
    A．细胞膜上存在着运输H十的载体，生长素使其活化
    B．给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长
    C．生长素作用于细胞后，细胞将H十通过协助扩散运出细胞
    D．应用生长素处理切段后，外界溶液中H十浓度会增加，即被酸化

    分析 由第①实验可以说明细胞膜上存在着运输H+的载体，生长素使其活化，使介质pH下降；由①②③组实验可以说明pH会影响生长素的活化作用；由⑤⑥⑦组实验可以说明给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长．

    解答 解：A、由第①实验可以说明细胞膜上存在着运输H+的载体，生长素使其活化，使介质pH下降，A正确；
    B、由⑤⑥⑦组实验可以说明给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长，B正确；
    C、由第①实验可以说明生长素作用于细胞后，细胞将H+运出细胞，但不能证明是通过协助扩散，C错误；
    D、由第①实验可以说明应用生长素处理切段后，溶液中H+浓度会增加，即被酸化，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题考查了生长素的生理作用，意在考查考生从题干中获取信息的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因工程的有关叙述，正确的是

    A．基因工程常用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体

    B．一种限制酶能识别几种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA

    C．质粒是一种常用运载体，是拟核或细胞核外能自主复制的很小的环状DNA分子

    D．DNA连接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的复制

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    科目：高中生物 来源：2016年河南焦作高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示，下列分析合理的是

    A．①过程发生在核糖体中，水中的H来自—NH2

    B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

    C．M物质是丙酮酸，④过程发生在线粒体基质中

    D．在氧气充足的情况下，④过程不会发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是（　　）
    A．酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用
    B．细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
    C．神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
    D．细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定，a基因纯合产生大籽，但b基因会抑制a基因的表达．现以3个纯合品种作亲本（1种大籽西瓜和2种小籽西瓜）进行杂交实验，结果如下表．分析回答：
    组别亲本F1表现型F2表现型
    一大籽西瓜×小籽西瓜①小籽西瓜$\frac{13}{16}$小籽西瓜  $\frac{3}{16}$大籽西瓜
    二大籽西瓜×小籽西瓜②大籽西瓜$\frac{3}{4}$大籽西瓜  $\frac{1}{4}$小籽西瓜
    三小籽西瓜①×小籽西瓜②小籽西瓜小籽西瓜
    （1）基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律．
    （2）实验一中，亲本大籽西瓜的基因型为aaBB，F2的小籽西瓜中能稳定遗传的个体占$\frac{3}{13}$，F2的大籽西瓜测交后代中，大籽西瓜占$\frac{2}{3}$．
    （3）实验二中，亲本小籽西瓜②的基因型为aabb，若F2中大籽西瓜随机传粉，则后代表现型及比例是小籽西瓜：大籽西瓜=1：8．
    （4）某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小籽西瓜是否纯合，该实验方案是否可行？简要说明理由．不可行，F2小籽西瓜纯合子或杂合子自交后代均为小籽西瓜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答下列生物技术方面的N题：
    （1）筛选产耐高温淀粉酶的微生物应选择以淀粉为唯一碳源的培养基，并在高温条件下培养；筛选纤维素分解菌的方法是刚果红染色法，产生纤维素酶的菌落周闱会出现透明圈．
    （2）玫瑰油是香料T业中的“液体黄金”，其化学性质稳定，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，一般采用水蒸气蒸馏法提取；橘皮精油的提取？菜用压榨法，提取之前葙用石灰水浸泡，以提高出油率；提取胡萝卜素常用萃取法，萃取之前笛对胡萝卜进行粉碎和干燥，干燥时要注意控制温度，否则会导致胡萝素分解．
    （3 ）利用月季的花药离体培养产生单倍体时．选材非常]T（要，一般来说，在单核靠边期花药培养的成功率烺高．为了选择该期的花药，通常选择完全未开放的花．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成．两对基因控制有色物质合成的关系如图：

    （1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲一灰鼠，乙一白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如表：
    亲本组合F1F2
    实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
    实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠
    请根据以上材料及实验结果分析回答：
    ①A/a和B/b这两对基因位于两对染色体上；甲、乙两亲本的基因型依次为AABB、aabb
    ②“两对基因控制有色物质合成的关系”图中，有色物质1代表黑色物质．
    ③在实验一的F2代中，白鼠共有三种基因型；其中与乙亲本不同的占的比例为$\frac{3}{4}$，这些小鼠的基因型虽与乙亲本不同，但仍都表现出白色的性状，其原因是具有 AAbb、Aabb基因型的小鼠，因没有控制黑色物质（有色物质1）合成的基因B，故不会呈现黑色；虽有控制灰色物质（有色物质2）合成的基因A，但由于没有B而不能合成黑色物质（有色物质1），从而不能合成灰色物质（有色物质2），故也不会呈现灰色．．
    （2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），经实验证实，小鼠丁的黄色性状是由基因A突变产生的．现用3种不同颜色的荧光，分别标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点．由此推测，相应的精原细胞在减数第一次分裂前期（四分体）时发生了交叉互换（或同源染色体的非姐妹染色体上A和新基因间的交叉互换）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
    B．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比运载葡萄糖的载体数量多
    C．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
    D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌，这种细菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起．研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态．固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的．下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是（　　）
    A．巴氏芽孢杆菌有核膜
    B．巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型
    C．巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中
    D．巴氏芽孢杆菌无细胞器，但能进行有氧呼吸

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