A. | 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 | |
B. | 精子和卵细胞相互接触完成受精作用 | |
C. | 细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开 | |
D. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连 |
分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
解答 解:A、激素通过血液运输被靶细胞细胞膜受体结合,传递信息,A错误;
B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用,依赖细胞膜的直接接触进行信息交流,B错误;
C、细胞膜将细胞与环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定,但这不是细胞间的信息交流,C正确;
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有细胞间信息交流的作用,D错误.
故选:C.
点评 本题考查信息交流的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意动物细胞间进行信息交流的途径有两种:①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,②通过细胞间的接触实现信息交流.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验证实 | B. | 建构模型 | C. | 演绎推理 | D. | 提出假说 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 | |
B. | 摩尔根用红白眼果蝇杂交实验证明控制果蝇红白眼的基因位于X染色体上 | |
C. | 艾弗里得出DNA是遗传物质的结论 | |
D. | 萨克斯利用绿色叶片研究光合作用产物之一是淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这些结构是在电子显微镜下观察到的植物细胞的结构 | |
B. | 以上五种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 | |
C. | ④是溶酶体,其内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 | |
D. | 有①的细胞一定也有② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 | |
B. | 在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 | |
C. | 成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 | |
D. | 在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( )
A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大
B.细胞的数目增多,有机物含量大增
C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高
D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化
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