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    下列关于动物激素调节的说法中，错误的是（　　）
    A、甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体
    B、血糖平衡的调节过程中，胰岛素和胰高血糖素为拮抗作用
    C、因激素在血液中含量较多且稳定，临床上常抽取血样来检测内分泌系统的疾病
    D、长期注射性激素可导致性腺的萎缩、机能衰退
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：本题考查了动物激素调节的相关知识点：甲状腺机能亢进的患者体内甲状腺激素含量过高，新陈代谢旺盛，对氧气的需求量高；胰高血糖素具有升高血糖的功能，胰岛素降低血糖，二者互为拮抗作用；激素在体内含量少但是高效；长期注射性激素由于负反馈调节机制，抑制下丘脑和垂体的作用，可导致性腺衰退．据此分析解答．
    解答： 解：A、甲状腺机能亢进的患者新陈代谢旺盛，所以对氧气的需求量高，A正确；
    B、胰高血糖素具有升高血糖的功能，胰岛素降低血糖，二者互为拮抗，B正确；
    C、激素在体内含量少但是高效，C错误；
    D、长期注射性激素可导致性腺的分泌功能不足，可以导致性腺衰退，D正确．
    故选：C
    点评：此题主要考查动物的激素调节，意在考查学生对基础知识的理解，对各种激素的作用的掌握，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验，最初时各个试管中小球藻的量相同，请回答：

    （1）如图1实验一：小球藻在适宜条件下繁殖很快，在相同培养液中，装置（a）和（b）分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都同时放在阳光下．
    ①一段时间后观察，B、C两试管哪个更绿
     
    ．写出此时A瓶中酵母菌主要的细胞呼吸方式的反应式
     

    ②实验中B试管的小球藻能一直存活吗？
     
    ，为什么
     
    ．
    （2）如图1实验二：将小球藻装在一个密闭容器中，通过通气管向密闭容器中通入CO2，通气管上有一个开关，可以控制CO2的供应，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源．向密闭容器中通入14CO2，发现反应进行到5S时，14C出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中．将反应时间缩短到0.5S时，14C出现在一种三碳化合物（C3）中，这说明CO2中C的转移路径是
     
    ，该实验中是通过控制
     
     来探究 CO2中碳原子的转移路径．在该实验中，如果发现C5的含量快速升高，其改变的实验条件是
     
    ．
    Ⅱ．如图2是人体调节产热的主要途径示意图，请据图回答有关问题：
    （1）图2中A除了分泌激素②以外，还能分泌与③有协同作用的激素是
     
    ．
    （2）寒冷环境中③和④激素在血液中的含量会升高，③激素促进产热的原理是
     
    ．常温下，当血液中③有增加趋势时，机体通过
     
    调节保持该激素的含量稳定，否则，各器官系统的协调活动会受到破坏，这体现了
     
    是生命活动正常进行的必要条件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某生态系统的三个图形，图1中甲～庚代表不同的生物．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群
    B、调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法
    C、若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变
    D、当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线X

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞；图乙表示该动物的细胞中染色体与核DNA数目的比值，图丙表示该动物某细胞分裂时处于不同阶段的遗传物质或其载体的数里．下列说法中正确的是（　　）
    A、与甲细胞同时产生的极体中不可能含有两个b基因
    B、图甲细胞含有2个染色体组，3对同源染色体
    C、图乙的CD对应图丙的Ⅱ和Ⅲ
    D、Ⅲ处的细胞能够发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，hok基因位于大肠杆菌的Rl质粒上，能编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，另外一个基因sok也在这个质粒上，转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合，这两种mRNA结合形成的结构能被酶降解，从而阻止细胞死亡．据图分析下列说法合理的是（　　）
    A、sokmRNA和hokmRNA碱基序列相同
    B、当sokmRNA存在时，hok基因不会转录
    C、当sokmRNA不存在时，hokmRNA能进行翻译
    D、一个不含任何质粒的大肠杆菌可被这种毒蛋白杀死

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况．你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    数量性状通常显示出一系列连续的表型．现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb，位于不同的同源染色体上．以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的．纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，这两个纯合子之间杂交得到Fl，再白交得到F2，在F2中表现40厘米高度的个体基因型为（　　）
    A、aaBBB、AAbb
    C、AABbD、AaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关胰岛素从合成经修饰到具有活性的过程，下列哪一个细胞结构是没有参与的（　　）
    A、溶酶体B、核糖体
    C、高尔基体D、粗面内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从基因型为Aa的小麦根中获取一此细胞，假设这些细胞中具有相似的蛋白质种类和含量．
    （1）如果用这些细胞进行植物组织培养，其理论基础是
     
    ，在培养过程中通过细胞分裂所形成的高度液泡化的呈无定形状态的一群薄壁细胞叫
     
    ，这个过程叫
     
    ．一段时间后，如发现其中两个细胞所含蛋白质种类、数量有明显差异，根本原因是
     
    ．经过细胞的再分化可形成根和芽，增加培养基中细胞分裂素的含量，则有利于
     
     的发生．
    （2）在进行植物组织培养前，若取其中甲、乙两个细胞进行杂交，需要先获得
     
    ．
    经组织培养形成新植物体的基因型是
     
    ，与原植物相比是否为同一物种？为什么？
     
    ．

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