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    某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是(  )

    A．染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2；C1和C2
    B．就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2；C1和C2
    C．核DNA分子数的关系式是A1＝A2＝B1＋B2＝C1＋C2
    D．染色体组数的关系式是A1＋A2＝B1＋B2＝C1＋C2

    B

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是(  )

    A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
    B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
    C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同
    D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的Tm值不同，图1表示DNA分子中G＋C含量(G＋C数占全部碱基的比例)与Tm的关系；图2表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解。下列有关叙述不正确的是(  )

    图1           图2
    A．据图1，DNA分子的Tm值与G＋C含量呈正相关
    B．两DNA分子若Tm值相同，则G＋C数量一定相同
    C．据图2，若b1链的(A＋T＋C)/ b2链的(T＋A＋G)>1，则b2为RNA链
    D．转录时的模板是基因的一条链，原料是四种游离的核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中杂合子所占的比例为(  )

    A．1/4 B．3/4
    C．1/9 D．8/9

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是(  )

    A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
    B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与
    C．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上
    D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是(  )

    图1       图2

    A．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长
    B．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素
    C．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等
    D．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    右图为基因型AaBB的某高等雄性哺乳动物细胞分裂图(仅示意体细胞中两对同源染色体)，下列说法正确的是(  )

    A．在不发生基因突变情况下，该细胞同时含有A、B基因的染色体数为2条
    B．若图示为癌细胞，则该细胞不具有基因组成的完整性
    C．该图示可表示正在进行细胞分裂的效应B淋巴细胞
    D．该图示细胞可以表示为次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞的叙述，正确的是(  )

    A．病毒是最小的生物，是最基本的生命系统
    B．酵母菌细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
    C．人骨骼肌细胞的细胞周期跟鼠皮肤生发层细胞的细胞周期不一样
    D．唾液腺细胞和胰腺细胞中的RNA不同，DNA相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间(如下表所示)。下列各项叙述正确的是(  )

    Ach浓度
    (mmol·L－1)
    		③处感受到信号
    的时间(ms)
    		④处感受到信号
    的时间(ms)
    0.1
    		5.00
    		5.56
    0.2
    		5.00
    		5.48
    0.3
    		5.00
    		5.31
    0.4
    		5.00
    		5.24
    A.图中的⑤、⑥和⑦共同构成一个突触
    B．实验结果说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
    C．实验结果说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响
    D．实验中除去突触小泡的目的是消除相关因素对实验结果的干扰

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