【题目】下图为染色体数为2m,核DNA数目为2n的某动物精原细胞分裂的示意图, 两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上, ①③表示细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是
A. ①中有同源染色体,染色体数为2m, 核DNA数目为4n
B. ②含2个染色体组,③中无同源染色体, 染色体数目为2m
C. ①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异, 但①出现差异的概率明显大于③
D. 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
【答案】B
【解析】由题意可知,①处于有丝分裂后期,含有同源染色体,染色体数目和DNA数目都是体细胞的2倍,即染色体数目为4m,DNA数目为4n,A项错误;②为初级精母细胞,含有2个染色体组,③为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,不含同源染色体,此时染色体数目与体细胞相同,即染色体数目为2m,B项正确;①③分离的两条染色体上的基因都可能出现差异,但③出现差异的概率大于①,因为减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换,C项错误;一个精原细胞减数分裂只能形成2种精细胞,因此与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型应该是aB、aB、Ab,D项错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是___________________________。提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞,原因是______________________________。
(2)衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________________,用14C标记的14CO2,供衣藻进行光合作用,14CO2的转移途径是:14CO2→_______________。
(3)化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用,诱导其产氢。已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用。为探究缺硫对衣藻产氢的影响,设完全培养液(甲组)和缺硫培养液(乙组),在特定条件培养衣藻,一定时间后检测产氢总量。
实验结果:乙组>甲组,说明缺硫对衣藻产氢有_______作用。
为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为_____________和______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式,请回答
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有___________。兴奋在A处传递的方向是__________(填“双向”或“单向”)的,而当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外__________将大量内流。
(2)若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌的相应激素是__________。
(3)若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是__________,导致机体释放该激素的主要原因是____________________。
(4)与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由__________组成的。人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米种子的颜色由三对基因共同控制,显性基因A、B、R同时存在时种子表现有色,其余都为无色。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交,结果如右表所示。请回答下列问题:(不考虑染色体交叉互换的情况)
(1)根据①、②两组杂交结果推断,该有色种子植株基因型为________。综合考虑三组杂交结果,可判断该有色种子植株的三对基因在染色体上的位置关系,请在右图中标注出来。黑点表示染色体上基因的位点
(2)如果①、②、③组产生的F1数目相等,且将三组F1混合,则有色种子与无色种子比例是__________,无色种子的基因型共有_________种。
(3)若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交,子代无色种子中纯合子占_________,这些无色种子发育成的植株自交,其中某植株果穗上因基因突变产生了一粒有色种子,此植株的基因型最可能是______________________________,理由是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对于种群数量变化的叙述,错误的是( )
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:
由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是( )
A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B
C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括( )
A.通过兔子的呼吸作用释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内
C.通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 D.流入到狐的体内
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题:
(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是 .
(2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为 .
(3)水稻长期被水淹后,会出现烂根现象,其原因是: .
(4)图2表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响.
A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是 的产物;由B到C,CO2的释放量不断增加,其主要原因是 ;为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度? .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于隔离与物种形成的关系的叙述中,正确的是( )
A.新物种形成的标志是产生地理隔离
B.新物种形成的标志是产生生殖隔离
C.新物种形成不一定要经过生殖隔离
D.新物种形成必须经过地理隔离
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com