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    A. 抗体可以破坏癌细胞膜从而有利于药物的进入

    B. 抗体与细胞识别后诱导膜融合或胞吞

    C. 抗体特异性识别细胞膜后药物可以通过主动运输进入癌细胞

    D. 细胞膜基本支架为磷脂分子，因此磷脂微球体可以使药物以自由扩散的方式进入癌细胞

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．毛色是家猪重要的品种特征之一，某品种猪的毛色由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，基因与毛色的关系如图所示．请回答：

    （1）猪毛色的遗传遵循基因的自由组合定律．图示表明基因与性状的关系是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状．
    （2）棕色猪的基因型有4种．
    （3）多头棕色猪杂交产生的F1全为棕红色猪，则亲本棕色猪的基因型为DDhh、ddHH；F2的雌雄配子配子的结合方式有16种．若F1棕红色猪测交，后代表现型棕红色：棕色：白色比例是1：2：1．
    （4）若让F1中棕红色猪雌雄相互交配产生F2，F2的棕色猪中纯合子占$\frac{1}{3}$．
    （5）用不同颜色的荧光物质分别标记F1精原细胞中与毛色有关的基因，则它产生的一个次级精母细胞中一般有4个荧光标记的基因．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（ ）

    培养R型细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细酋菌

    B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌

    C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌

    D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物科研小组，从清水河的某一深度取得一桶水样，等量分装于六对黑白瓶中并密封，剩余的水样测得初始溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，温度保持不变，8h后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，请根据其记录数据（下表），判断下列选项中错误的是

    A．由表中数据可知，光照强度越大，光合作用越强

    B．黑瓶中的生物存在有氧呼吸，不存在光合作用

    C．d组白瓶中植物产生的氧气速率为3 mg/（L?h）

    D．f组若向白瓶中补充CO2，白瓶溶氧量可能会增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将在黑暗中放置一段时间的叶片均分为4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最深和最浅的叶片所在的试管分别是

    注：“十”表示具有颜色反应。

    A．①④ B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖类既是生物体重要的结构物质，也是生物体维持生命活动的主要能量来源，以下是关于糖类的三种描述:①属于单糖且参与构成细胞的遗传物质，②属于二糖且不能用斐林试剂鉴定，③属于多糖且不是储能物质。与此一一对应的是

    A. 果糖蔗糖糖原 B. 脱氧核糖蔗糖纤维素

    C. 脱氧核糖麦芽糖淀粉 D. 葡萄糖蔗糖纤维素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是

    ①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞

    ②草履虫没有组织、器官、系统水平

    ③细胞虽然由各种化合物组成，但化合物不属于生命系统的结构层次

    ④山羊的心脏仅由心肌组织构成的

    ⑤草原中所有的草构成一个种群

    ⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落

    A．①③⑤ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪种情况能产生新的基因（ ）

    A．基因的重新组合 B．基因分离

    C．基因突变 D．染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请观察下面甲、乙两图，回答下列问题：

    （1）甲图细胞与大肠杆菌最主要的区别是该细胞有以核膜为界限的细胞核，而大肠杆菌没有．
    （2）在不染色的情况下，用光学高倍显微镜能看到该细胞的哪些结构？①④（填标号）．
    （3）若甲图为口腔上皮细胞，想观察⑤结构，常用健那绿（染色剂名称）染色．若要观察该细胞中核酸的分布，则要用甲基绿吡罗红（染色剂名称）染色．
    （4）若乙图为紫色洋葱表皮细胞，该细胞浸润在加了红墨水的质量浓度为0.3g/L蔗糖溶液中，则在显微镜下观察到6、7处的颜色分别为红、紫（顺序不能倒）．

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