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    6．如图表示膝跳反射的反射弧，①②③是神经纤维上的是实验位点A、B、C为突触，下列判断正确的是（　　）
    A．刺激①处，A、C的突触后膜电位变化是内负外正→内正外负
    B．刺激②处，伸肌收缩，①处可测到局部电流
    C．刺激③处，屈肌收缩，该反应属于反射
    D．图中有2个反射弧，伸肌和屈肌肌群内都有效应器

    分析 反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，是反射活动完成的结构基础．根据题意和图示分析可知：①是传入神经纤维上的实验位点，②③是传出神经纤维上的实验位点．明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、刺激①处，A的突触后膜电位变化是内负外正→内正外负，C的突触后膜电位变化是内负外正→内负外正，A错误；
    B、刺激②处，伸肌收缩，①处不能测到局部电流，B错误；
    C、刺激③处，屈肌收缩，反射离不开完整的反射弧，故该反应不属于反射，C错误；
    D、图中有2个反射弧，伸肌和屈肌肌群内都有效应器，D正确．
    U型：D．

    点评 本题考查反射弧及神经传递的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列问题：

    （1）如图是类囊体膜的模式图，该场所反应的产物为ATP、（或NADPH）、O2．叶绿素a（P680和P700）的颜色呈蓝绿色，接受光的照射后被激发能释放势能高的电子．
    （2）图中ATP（合成）酶除广泛分布于真核细胞的叶绿体类囊体的薄膜上，还分布于真核细胞的线粒体内（膜）膜上．在叶绿体中ATP移动的方向是类囊体薄膜→（叶绿体）基质或基粒→基质．
    （3）小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多，叶绿体中基粒数量多，对小麦籽粒的产量有着决定性的作用．科研人员认为，在小麦的灌浆过程中，小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供．请补充完成以下科研实验设计思路并加以验证．
    ①在小麦的灌浆期，将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中，分别通入充足的14CO2，并始终保持25℃及给予合适的光照等条件CO2
    A．14CO2、H218O    B．CO2、H218O    C．14CO2、CO2    D．14CO2、H2O
    ②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒．
    ③测定小麦籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例，如果含14C的淀粉所占比例大则证明假设正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质，符合该模型的是（　　）
    A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体
    B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质
    C．①甲状腺细胞，②下丘脑，A甲状腺激素
    D．①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．下列有关叙述正确的（　　）
    A．①⑤之和为输入到生态系统的全部能量
    B．植食动物粪便中的能量包含在⑦中
    C．⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量
    D．④占②的百分比为第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图一中a、b、c表示染色单体的是C．癌变的组织中，处于1时期的细胞多于（多于/少于）2时期的细胞．
    （2）图二中甲细胞对应于图一中的2时期（填数字），与甲细胞相比，染色体数目与DNA数目都相同的时期还有G2期和有丝分裂前期．
    （3）图二中乙细胞的两个子细胞得到的遗传物质不一定相等（相等/不一定相等），若其中一个子细胞获得无限增殖能力，则其遗传物质会改变（改变/不改变），若另一个子细胞不再分裂，则在其衰老过程中线粒体变化情况是数目减少，体积增大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列描述属于种群数量特征的是（　　）
    A．小麦田中每平方米有20株杂草
    B．道路两侧每隔5米种植有一棵杨树
    C．一周内飞入某区域的飞蝗占飞蝗总数的60%
    D．落叶松在大兴安岭的树林中数量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关人体免疫调节的问题：
    （1）注射乙肝疫苗后，B细胞受到刺激，在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞，启动体液免疫．
    （2）接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是接种乙肝疫苗后，体内能产生相应记忆细胞和抗体．
    （3）未接种乙肝疫苗的人不小心被乙肝患者使用过的针头刺伤后，应及时注射乙肝抗体进行治疗．注射的物质进入人体内发挥的作用是抗体与乙肝病毒结合，从而抑制病毒的繁殖或对人体细胞的黏附；抗体与乙肝病毒结合后形成沉淀，进而被吞噬细胞吞噬消化（答出一点即可）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞呼吸及原理的应用，错误的是（　　）
    A．瓜果保鲜宜在低温、低氧等条件下进行
    B．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同
    C．皮肤破损较深的患者，宜及时到医院注射破伤风抗毒血清
    D．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是研宄光照强度和CO2浓度对某水稻光合作用强度影响的实验结果，据图分析并回答下列问题：（Lx：勒克斯，光照强度的单位）

    （1）水稻光合作用暗反应发生的场所是叶绿体基质．
    （2）n点该水稻有（填“有”或“没有”）进行光合作用．
    （3）图中nb段影响光合作用的主要限制因素是C02浓度．
    （4）若将该水稻放置于a点条件下9小时，再移入b点条件下3小时，理论上，实验前后植物的有机物含量不变．
    （5）在一定条件下进行正常光合作用的水稻叶片，叶绿体中C3的含量相对稳定，若在图中c点时突然停止光照，则短时间内叶绿体中C3的含量变化是上升（填“上升、下降、不变”）．

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