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    【题目】下列的科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是

    A．抗虫棉——基因工程

    B．无子西瓜——单倍体育种

    C．“黑农五号”大豆品种——基因突变

    D．生产啤酒一无氧呼吸

    【答案】B

    【解析】抗虫棉是通过基因工程技术，将外源基因导入棉花的育种方式，其原理是基因重组，A正确；无子西瓜的培育方式是多倍体育种，其原理是染色体变异，B错误；“黑农五号”大豆品种瓜的培育方式是诱变育种，其原理是基因突变，C正确；生产啤酒是利用酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精的过程，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析错误的是( )

    A. 需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9

    B. 上述三种方式的遗传信息流动可总结为：

    C. 原核生物遗传信息的传递方式用甲表示

    D. 可与模板链上的碱基A发生A—T配对的过程是3、7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌在有氧条件和无氧条件下都能生存，常用于科学研宄。某小组在注射器中加入适量含酵母菌的培养液，吸入少量空气后加塞密封（如图所示），一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。请回答：

    （1）在缺氧条件下生长的酵母菌，细胞中线粒体的数目会逐代减少。若用高倍显微镜观察这种变化，通常用__________染液将线粒体染成蓝绿色。

    （2）吸取少量培养后的培养液，滴加适量的酸性重铬酸钾溶液，若溶液颜色变为________，则说明气体体积增加是由于酵母菌进行了无氧呼吸，酒精的分子式为_________。

    （3）书写有氧呼吸的总反应式：_________。

    （4）酵母菌是单细胞真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用，请问光反应阶段为暗反应阶段提供____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（ ）

    A. 用mRNA为模板人工合成目的基因

    B. 目的基因与质粒结合

    C. 重组质粒导入受体细胞

    D. 目的基因的表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同

    A．根细胞吸收K＋

    B．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

    C．顶芽生长素向侧芽运输

    D．浆细胞分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的变异与生物的进化，两者关系为

    A．变异方向与进化方向相同

    B．进化促进了变异的出现

    C．变异不定向，进化是定向的

    D．进化速度决定了变异速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是

    A．基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物

    B．ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解

    C．细胞内Na+浓度偏高时，为了维持Na+含量平衡，需消耗ATP

    D．酶在最适温度和最适pH下催化效率高，体现了酶的高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是

    A．ATP的结构式可简写为A—PPP，其中A代表腺嘌呤

    B．细胞内的ATP均产生于线粒体和叶绿体

    C．吸能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量

    D．人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP含量难以达到动态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

    A. ①结构和②结构的细胞所处的内环境相同

    B. 人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少

    C. ③的有氧呼吸产物可参加体液调节

    D. B液的成分可通过②成为C液的成分

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