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    【题目】恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现．下列有关细胞学说的叙述正确的是（ ）

    A. 细胞学说的建立者是德国的桑格和尼克森

    B. 明确了生物体结构的差异性

    C. “新细胞从老细胞中产生”被细胞学说的建立者描述为细胞通过分裂产生新细胞

    D. 揭示出细胞的统一性

    【答案】D

    【解析】

    考点是细胞学说，考查细胞学说的内容和意义，属于识记水平的考查。

    细胞学说的建立者是施莱登和施旺，A错误.

    细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，B错误，D正确.

    “新细胞从老细胞中产生”被魏尔肖描述为细胞通过分裂产生新细胞，C错误.

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为某条小河流从高山湖泊进人大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图，其中食品工厂会向河流排污．结合所学知识，回答下列问题：
    （1）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落中的结构，其中该河流生态系统中的能量来源包括
    （2）食品工厂向河流排污，导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡，使水体变浑浊，但是村庄附近的河流却保持清澈见底，这依赖于该河流的 ．
    （3）根据图2推测，A处在一2月份无机盐大幅下降的主要原因是 ， 在12月份限浮游植物繁殖的主要环境因素是
    （4）调查表明，村庄周围被踩踏过的地方，很难见到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草、土壤板结的现象．这说明人类的活动正影响着 ．
    （5）有同学调查食品工厂附近土壤中小动物的丰富度时，取一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，导致统计结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统的说法中正确的是（ ）

    A．细菌在生态系统中都是分解者

    B．高等动物在生态系统中可能是分解者

    C．无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者

    D．生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如鼠、兔等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关性染色体的叙述中，正确的是 （　　）

    A. 多数雌雄异体的动物有成对的性染色体

    B. 性染色体只存在于性腺细胞中

    C. 哺乳动物体细胞中没有性染色体

    D. 所有生物的性染色体类型都是XY型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是（　　）

    A．R型细菌和S型细菌B．R型细菌和R型细菌

    C．S型细菌和R型细菌D．S型细菌和S型细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验中不需要细胞一直保持活性的是

    A. 伞藻相互嫁接实验

    B. 观察植物细胞质壁分离和复原实验

    C. 观察细胞中DNA和RNA的分布

    D. 使用健那绿染液用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长叙述，正确的是

    A. “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

    B. 种群增长率在各阶段是不相同的

    C. “S”型增长曲线表明种群数量和时间无关

    D. 种群增长不受种群密度制约

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是

    A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列

    C. 一条染色体上有多个等位基因 D. X、Y染色体上可能存在等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法不属于施莱登和施旺的细胞学说内容的是

    A. 细胞是一个相对独立的单位 B. 新细胞可以从老细胞中产生

    C. 细胞的结构与功能是相适应的 D. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的

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