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4.如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性.B对b为显性,哪两个图示的生物杂交后,后代出现4种表现型、6种基因型(  )
A.图1和图2B.图2和图3C.图2和图4D.图1和图4

分析 根据题意和图示分析可知:后代出现4种表型必须是一对相对性状杂交产生两种表现型,另一对相对性状杂交也产生两种表现型;后代出现6种基因型必须是一对相对性状杂交产生两种基因型,另一对相对性状杂交产生三种基因型.
解答本题的关键是逐对分析法的应用,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.

解答 解:图1只能产生1种配子,图2能产生4种配子,图3能产生2种配子,图4只能产生1种配子.因此,
A、图1和图2代表的个体杂交,即AABB×AaBb,后代有1×1=1种表现型,2×2=4种基因型,A错误;
B、图2和图3代表的个体杂交,即AaBb×Aabb,后代有2×2=4种表现型,3×2=6种基因型,B正确;
C、图2和图4代表的个体杂交,即AaBb×AAbb,后代有1×2=2种表现型,2×2=4种基因型,C错误;
D、图1和图4代表的个体杂交,即AABB×AAbb,后代有1×1=1种表现型,1×1=1种基因型,D错误.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法判断各选项杂交组合后代的表现型及基因型种类,再根据题干要求选出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图,请据图回答:(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):
(1)若某细胞含有A、B两图中的各种细胞器,则为低等植物细胞.蓝藻与这两种细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核.
(2)如果将B细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与原生质层分离的现象.
(3)若B细胞是植物根尖分生区细胞,则没有的结构是[9]液泡和[10]叶绿体.
(4)A细胞内与蛋白质形成、脂质合成都有关的结构是[2]内质网.
(5)与蛋白质合成场所形成有关的细胞核结构是核仁.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.洋葱根尖细胞中含有DNA的细胞器是(  )
A.核糖体B.叶绿体C.叶绿体和线粒体D.线粒体

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12.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A.图1、2和3三种细胞的细胞壁成分相同
B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
C.颤藻能进行光合作用,是真核生物
D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有关F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是(  )
A.F1产生四个配子,比例是1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1:1
C.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
D.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.细胞器在细胞质中的数量和分布与细胞的功能相适应
B.植物细胞的细胞壁是全透性结构,具有支持和保护作用
C.中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关
D.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

排卵的有关叙述正确的是( )

A.排卵是指卵泡从卵巢中排出

B.精子与卵子受精后发生排卵

C.排卵时已完成减数分裂,因此,排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质

D.排卵后进人输卵管,准备与精子受精

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.菏泽是中国著名的牡丹之都,书画之乡,在生命系统的结构层次中菏泽市属于(  )
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

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将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,关于其依据的下列说法不合理的是( )

A.浆细胞可以产生抗体,但不能无限增殖

B.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体

C.骨随瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体

D.浆细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能无限增殖

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