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【题目】细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的是( )

① 合成抗体

② 淀粉消化成麦芽糖

③ 人体骨骼肌进行无氧呼吸

④ DNA转录为mRNA

⑤ 叶肉细胞的光合作用

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①③④⑤

【答案】C

【解析】抗体属于蛋白质,抗体合成过程是脱水缩合,产生水,①正确;淀粉消化成麦芽糖过程是水解,消耗水,②错误;人体骨骼肌进行无氧呼吸,产物为乳酸,不产生水,③错误;DNA转录为mRNA,发生核糖核苷酸的聚合,产生水,④正确;叶肉细胞的光合作用过程有水的生成,产生水,正确⑤。综上所述,能产生水的生理过程是①④⑤,故选C。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程,以下描述不正确的是(  )
A.过程①②发生在叶绿体中
B.过程③④只发生在线粒体中
C.过程②中活跃的化学能转变为稳定的化学能
D.若突然由光照变为黑暗,叶肉细胞中的ATP含量会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到(
A.一种五碳糖
B.五种含氮碱基
C.四种核苷酸
D.八种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用中,不需要酶参与的过程是(  )
A.CO2的固定
B.叶绿素吸收光能
C.三碳化合物的还原
D.ATP的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.

(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

①激素甲代表的是

②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是

(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.

①该实验的因变量是

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(  )

A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B. a直立生长,b、c向光弯曲生长

C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关微生物培养与运用的问题:

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

FeCl3

0.1 g

X

1 g

维生素

微量

琼脂

15 g

(1)如上表是筛选异养型细菌的培养基配方。从物理性质上看该培养基属于____培养基,其中成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供________。制备该培养基的一般操作顺序是计算→称量→___→灭菌→___对培养基进行灭菌的常用方法是_______

(2)如图A、B是纯化微生物培养的两种接种方法,C、D是接种后培养的效果。某同学接种培养后获得图C所示效果,则其采用的接种方法是[ ]__([ ]选填“A”“B”);接种时可能的失误操作是 ___

(3)微生物强化采油是利用某些微生物能降解石油、增大石油的乳化度、降低石油黏度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。为筛选和纯化该类微生物,应向培养基中添加 ___作为唯一碳源;培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取____就可获得高效菌株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是缩手反射的反射弧模式图,下列相关叙述错误的是

A图中所示反射为非条件反射,其神经中枢位于脊髓

B端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制

C在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换

D刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示某动物精原细胞中的一对同源染色体.在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞,这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是(  )
A.①与②
B.①与③
C.②与③
D.②与④

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