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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是:( )

A.形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西省大同市高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体血浆中不可能出现的是

A.葡萄糖 B.激素 C.血红蛋白 D.氨基酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

治疗苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是( )

A.口服药物 B.注射药物

C.利用辐射或药物诱发致病基因突变 D.利用基因治疗

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

一只基因型为Aa的杂合子豚鼠,一次产生了100万个精子,其中含有隐性遗传因子的精子数目为( )

A.100万个 B.50万个 C.25万个 D.0个

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄色是一对相对性状。表1中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为( )

交配组合

子代表现型及数目

甲(黄色)×丁(黑色)

全为黑色

甲(黄色)×乙(黑色)

6黑、4黄

甲(黄色)×丙(黑色)

8黑、9黄

A.黄色;甲和乙 B.黑色;甲和丙

C.黄色;丙和丁 D.黑色;甲和丁

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞,其根本原因是这些造血干细胞 ( )

A.具有与受精卵相同的全套的遗传基因

B.能合成神经细胞或干细胞所需的蛋白质

C.没有分化

D.有旺盛的分裂能力

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

个体发育过程中具有积极意义的生命现象有( )

①细胞分化②细胞凋亡③细胞坏死④细胞衰老⑤细胞癌变

A.②④⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素.下列有关叙述正确的是(  )
A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成
B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同
C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强
D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为某二倍体高等动物细胞减数分裂不同时期示意图(只画出部分染色体).下列叙述正确的是(  )
A.图中细胞取自雌性动物个体的卵巢
B.乙细胞分裂产生一个卵细胞和一个极体
C.三个细胞均含有 1 对同源染色体
D.细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同

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