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11.关于生物实验的叙述正确的是(  )
A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,震荡后再加CuSO4溶液
B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温
C.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈砖红色沉淀
D.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果

分析 1、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
2、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.

解答 解:A、鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再滴加3-4滴CuS04溶液,溶液呈紫色,A正确;
B、探究温度对酶活性的影响时,应先将酶置于不同温度下保温,后与底物溶液混合,B错误;
C、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,经水浴加热后,试管内呈砖红色沉淀,C错误;
D、碘液只能检测出淀粉是否被水解,无法检测出蔗糖是否被水解,D错误.
故选:A.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示是细胞和人体生存的环境关系,下列说法错误的是(  )
A.细胞生存的外部环境就是图中的内环境
B.人体生存的内部环境是图中的内环境
C.人体内的液体称为体液,绝大部分分布在细胞外构成细胞外液
D.图中外界环境中的物质必须经过内环境才能进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列是有关生态系统的概念图,其中的①②③④分别是(  )
A.生态系统的结构  生态系统的种类   食物链和食物网  信息传递
B.生态系统的结构  生态系统的成分   食物链和食物网  信息传递
C.生态系统的种类  生态系统的成分   生态系统的稳定性 物质循环能量流动
D.生态系统的成分  生态系统的结构   食物链和食物网  物质循环能量流动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.如图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)图中通过过程①②形成重组质粒,需要限制酶切取目的基因、切割质粒.限制酶Ⅰ的识别序列和切点是
-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.
①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端.
②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来可以,理由是:因为形成的黏性末端是相同的(或是可以互补的).
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用的方法显微注射法.
(3)GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是用于重组DNA的检测和鉴定(鉴定受体细胞中是否含有目的基因).
如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是避免器官移植发生免疫排斥反应.
(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:②①③④(用数字表示).
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)
④表达出蓝色荧光蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于受精过程的叙述,错误的是(  )
A.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
B.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶进入透明带
C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图A是某生物细胞内的DNA含量随时间变化的曲线(相邻两虚线之间的时间对应一个时期),图B表示在上述的细胞分裂过程中的某个时期染色体变化模式图,请分析并回答相关问题:

(1)一个完整的细胞周期从f开始到k结束(用图中字母表示).
(2)细胞核内DNA含量加倍发生在ab或fg段(用图中字母表示),纺锤体出现是在bc或gh段(用图中字母表示).
(3)图B表示的细胞处于中期.
(4)图B中有4条染色体,该图所示时期的下一个时期细胞中有8个DNA分子,该图所示时期的上一个时期细胞中有8条染色单体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生命系统结构层次的说法,正确的是(  )
A.病毒属于生命系统结构层次中的个体层次
B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位
C.生命系统最复杂的层次是生态系统
D.动物和植物生命系统的结构层次不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以测定植物在黑暗中CO2的释放量和光照下CO2的吸收量为指标,研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果记录如表所示.下列有关分析中正确的是(  )
组别
温度(℃)1520253035
黑暗中CO2的释放量(mg/h)1.01.51.83.03.2
光照下CO2的吸收量(mg/h)2.53.33.83.43.2
A.该植物在25℃条件下,光合作用制造的有机物最多
B.在35℃条件下,该植物实际光合作用速率与呼吸作用速率相等
C.在15℃条件下,该植物的净光合作用速率为1.5mg/h
D.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物总量与30℃时相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图1完成下列问题:

(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有动物细胞培养、胚胎移植(至少写出两项).
(2)和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合.
其正确的顺序为③④②⑤⑥①(填序号),受精过程中,防止多精子入卵的两道屏障分别是:透明带反应和卵细胞膜封闭作用
(3)从图2A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期的有D、E;图中标号3为滋养层细胞,它将来可发育为胎膜和胚盘.
(4)动物的早期胚胎移植到同种且生理状态与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植.用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜对物质的吸收具有选择透过性
(5)试管牛E的性别为雌性或雄性(不能确定).

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