A. | ①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同 | |
B. | 经免疫后再提取脾细胞,经①形成的杂交细胞都能无限增殖并产生单一抗体 | |
C. | ②过程需要筛选并克隆杂交瘤细胞 | |
D. | 抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性 |
分析 1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
2、单克隆抗体的作用:
①作为诊断试剂:(最广泛的用途)具有准确、高效、简易、快速的优点.
②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成“生物导弹”.
解答 解:A、①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同,都是细胞膜的流动性,A正确;
B、经①形成的杂交瘤细胞不一定都能产生特定抗体,需要经过抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,B错误;
C、②过程需要采用抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,然后进行克隆化培养(包括体内培养和体外培养),C正确;
D、抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性,D正确.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查单克隆抗体的相关知识,要求考生识记单克隆抗体的制备过程,掌握单克隆抗体的特点及相关应用,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 垂体、胰腺、性腺、腮腺 | B. | 汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺 | ||
C. | 垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 | D. | 肠腺、肾上腺、胰岛、睾丸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核 | |
B. | 蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中属于生产者 | |
C. | 蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异 | |
D. | 这两类细胞都具有核糖体,核糖体是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组 处理 | 叶面光照强度 (μmol•m-2•s-1) | 温度(℃) | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | |
白天 | 夜晚 | |||
对照(正常条件) | 136 | 26~28 | 14~15 | 8.12 |
1 | 64 | 21~23 | 8~10 | 6.01 |
2 | 64 | 15~20 | 5~6 | 5.03 |
3 | 44 | 21~23 | 8~10 | 5.98 |
4 | 44 | 15~20 | 5~6 | 4.57 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验体现了实验对照原则 | |
B. | ①的处理应当是5℃蒸馏水浇灌 | |
C. | 水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响具有两重性 | |
D. | 水稻抗冷性变化只是细胞内物质作用的结果 |
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