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    3. (2014 .陕西师大附中期末) 双子叶植物大麻(2N= 20) 为雌雄异株，性别决定为XY型。若将其花药离 体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色 体组成应是()

       A. 18+XY

       B. 18+YY

       C. 9+X 或 9+Y

       D. 18+XX 或 18+YY

    3. D

    3. D解析：大麻的花药染色体组成是9 + X 或9+Y，离体培养成单倍体幼苗中染色体 组成不变，经秋水仙素处理后，染色体数目 加倍，形成的植株中染色体组成是18 + XX 或 18+YY。

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练16 第二节染色体变异（2)

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3. 有关蛋白质合成的叙述，错误的是()

       A. 终止密码子不编码氨基酸

       B. 每种tRNA只转运一种氨基酸

       C. 每种氨基酸只有一种密码子

       D. 核糖体可在mRNA上移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    7. 下图中甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()

       A. 均为基因重组，可遗传变异

       B. 基因重组，基因突变

       C. 均为基因突变，可遗传变异

       D. 基因突变，基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6. 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，不正确的是()

       A. —个染色体组中不含同源染色体

       B. 由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组 的叫二倍体

       C. 含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定 含一个染色体组

       D. 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理 萌发的种子或幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    4. (2014 •山东聊城模拟) 若用一定浓度的秋水仙素处理根尖分生区细胞，细胞内发生的变化是()

       A. DNA不能进行复制

       B. 染色体的着丝点不能排列到赤道板上

       C. 染色质不能螺旋化成为染色体.

       D. 染色体的着丝点不能分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    8. 用不同浓度的秋水仙素溶液处理多组二倍体草莓幼苗的芽尖，诱导其染色体加倍，得到如图所示的实验 结果。下列有关叙述中正确的是()

       A. 该实验的自变量是秋水仙素处理的时间

       B. 秋水仙素诱导染色体加倍表现出两重性

       C. 秋水仙素通过抑制着丝点分裂诱导染色体加倍

       D. 处理后的植株中不同细胞染色体数目可能不同

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    4. 遗传咨询可以为家庭中出现过遗传病患者的夫妇预 测后代出现遗传病的风险。下列夫妇中，最需要进 行遗传咨询的是()

       A. 患过流感的夫妇

       B. 直系亲属中有血友病患者的夫妇

       C. 患过肺结核的夫妇

       D. 意外事故导致肢体有残疾的夫妇

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    4. 育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的 原有性状，其原因是诱变育种()

       A. 提高了后代的出苗率

       B. 提髙了后代的遗传稳定性

       C. 产生的突变大多是有利的

       D. 能提高突变率以供育种选择

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1. 自然选择直接作用于生物的()

       A. 表现型   B. 基因型

       C. 不利基因   D. 肽链结构

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