据图回答
（1）下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：
①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是 。
②A细胞有 条染色体，属于 期。
③具有同源染色体的细胞有 。
④染色体暂时加倍的细胞有 。
（2）右图表示人体某一个细胞的分裂过程，细胞核中染色体数 （阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是 （用图中字母表示） 。 
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：高中生物 来源：2012届青海省西宁五中片区高三大联考理综生物部分（带解析） 题型：综合题
Ⅰ、（12分）下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法，其中母本基因型为AABb，父本基因型为Aabb，其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养，④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答：
(1)在下图中，植物体的所有细胞中，细胞全能性最高的是[ ]__________（填图中字母并写出相应名称）。
(2)图中①过程是________________，②过程可以称为_________________，③育种方法能保持亲本的优良性状，则该方法是_________性繁殖，④⑤合称_______________育种，其中④是__________________过程，⑤是________________过程，C是_______________植株。
(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状，根据亲本的基因型，请回答：
A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体，则E的基因型为___________；
B若②③能形成相同基因型的新个体，则F的基因型为____________；
C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同，则发生的这种变异主要来自__________________。
Ⅱ、（10分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：
（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为____________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。
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科目：高中生物 来源：2011届甘肃省河西五市部分普通高中高三第一次联考生物试卷 题型：综合题
(12分，每空1分)下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法，其中母本基因型为AABb，父本基因型为Aabb，其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养，④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答：
(1)在下图中，植物体的所有细胞中，细胞全能性最高的是[ ]__________（填图中字母并写出相应名称）。
(2)图中①过程是________________，②过程可以称为_________________，③育种方法能保持亲本的优良性状，则该方法是_________性繁殖，④⑤合称_______________育种，其中④是__________________过程，⑤是________________过程，C是_______________植株。[来源:学|科|网]
(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状，根据亲本的基因型，请回答：
A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体，则E的基因型为___________；
B若②③能形成相同基因型的新个体，则F的基因型为____________；
C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同，则发生的这种变异主要来自__________________。
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科目：高中生物 来源：2015届江苏省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
据图回答
（1）下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：
①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是 。
②A细胞有 条染色体，属于 期。
③具有同源染色体的细胞有 。
④染色体暂时加倍的细胞有 。
（2）右图表示人体某一个细胞的分裂过程，细胞核中染色体数 （阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是 （用图中字母表示） 。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年青海省片区高三大联考理综生物部分（解析版） 题型：综合题
Ⅰ、（12分）下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法，其中母本基因型为AABb，父本基因型为Aabb，其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养，④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答：
(1)在下图中，植物体的所有细胞中，细胞全能性最高的是[ ]__________（填图中字母并写出相应名称）。
(2)图中①过程是________________，②过程可以称为_________________，③育种方法能保持亲本的优良性状，则该方法是_________性繁殖，④⑤合称_______________育种，其中④是__________________过程，⑤是________________过程，C是_______________植株。
(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状，根据亲本的基因型，请回答：
A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体，则E的基因型为___________；
B若②③能形成相同基因型的新个体，则F的基因型为____________；
C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同，则发生的这种变异主要来自__________________。
Ⅱ、（10分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：
（1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为____________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省河西五市高三第一次联考生物试卷 题型：综合题
(12分，每空1分)下图为高等植物有性生殖、个体发育过程及一些育种方法，其中母本基因型为AABb，父本基因型为Aabb，其中F能为单子叶植物种子萌发时提供营养，④、⑤和③是两种育种过程。请据图回答：
(1)在下图中，植物体的所有细胞中，细胞全能性最高的是[ ]__________（填图中字母并写出相应名称）。
(2)图中①过程是________________，②过程可以称为_________________，③育种方法能保持亲本的优良性状，则该方法是_________性繁殖，④⑤合称_______________育种，其中④是__________________过程，⑤是________________过程，C是_______________植株。[来源:学|科|网]
(3)若③育种方法能保持亲本的优良性状，根据亲本的基因型，请回答：
A若②与④⑤能形成相同基因型的新个体，则E的基因型为___________；
B若②③能形成相同基因型的新个体，则F的基因型为____________；
C若②发育成新个体的表现型与父母本的表现型都不同，则发生的这种变异主要来自__________________。
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