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7.如图表示某高等植物体内的生理过程,下列分析错误的是(  )
A.Ⅰ阶段生成ATP和NADPH所需要的能量是光能
B.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.如该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,其④过程的产物是酒精和CO2
D.③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质

分析 据图分析:ⅠⅡⅢ分别表示光合作用的光反应和暗反应阶段以及细胞呼吸.①②表示为C3还原供能量和还原剂过程,③表示暗反应的CO2固定过程,④⑤分别表示无氧呼吸和有氧呼吸.再根据个过程反生的场所、物质和能量变化等解析各个选项.

解答 解:A、光反应主要方式水的光解,即Ⅰ阶段生成ATP和NADPH和氧气,其中所需要的能量来自于光能,A正确;
B、Ⅰ和Ⅲ中的光反应和有氧呼吸的第三阶段可以发生在叶肉细胞生物膜上,Ⅱ表示暗反应发生在叶绿体基质中,B错误;
C、如果该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,其进行无氧呼吸④过程为酒精途径,故产物是酒精和CO2,C正确;
D、③表示二氧化碳的固定,发生在叶绿体基质,④表示无氧呼吸过程,发生在细胞质基质,D正确.
故选:B.

点评 本题综合考查光合作用和呼吸作用等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.有关磷脂分子的叙述错误的是(  )
A.所有细胞中都含有磷脂,磷脂分子占细胞干重的比值真核细胞大于原核细胞
B.生物膜上的脂质都为磷脂分子,构成了膜的基本骨架,并具有流动性
C.用磷脂分子形成的脂球体包裹脂溶性的药物,则该脂球体为单层磷脂分子构成
D.线粒体吸水涨破时,外膜先涨破,原因之一是内膜上磷脂分子远远多于外膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是(  )
A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B.无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色
D.在观察DNA和RNA分布的实验中,可用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,下列几项活动还能够正常进行的是(  )
A.读书看报B.抑制膝跳反射
C.憋尿行为D.针刺足部产生痛觉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列几种信息传递属于物理信息的是(  )
A.蝴蝶更喜欢采颜色艳丽的花朵B.农民在田间通过挥手臂来驱赶鸟类
C.昆虫通过释放性引诱剂吸引异性D.蜜蜂通过跳舞向同伴传递蜜源信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”.在上述两种植物的开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素.下列关于采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是(  )
A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响
B.番茄形成无籽果实产量未受影响;向日葵形成无籽果实产量下降
C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降
D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.为验证生长素对果实发育的影响,以下作物最适合用来做实验而又不影响产量的是(  )
A.小麦B.油菜C.大豆D.黄瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图.请分析回答:

(1)与酵母菌相比,乳酸菌在结构上的主要区别是细胞内没有核膜包被的细胞核(或“没有核膜”),无(有、无)染色体.
(2)本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙,乳酸菌在无氧呼吸(生理过程)中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈.从物理形态分析,本研究使用的培养基属于固体培养基(类型).
(3)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,把锅内水加热煮沸,必须将锅内冷空气彻底排除后,将锅密闭,继续加热以保证锅内气压上升,达到121℃.灭菌后的培养基应适当冷却后,在酒精灯火焰附近倒平板.
(4)请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤:
步骤1:分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入三组无菌培养皿中,再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基,立即混匀,静置凝固成平板.
步骤2:向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种.
步骤3:将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天,观察比较培养基中菌落生长情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某地出现了较为严重的自然灾害,导致此区域的自然保护区生态环境被破坏,如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位:105kJ•m-2•a-1).请分析并回答:

(1)该生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网.
(2)由图中数据可知,生产者用于生长、发育、繁殖等的能量值为8.7×106kJ•m-2•a-1
(3)在人为干预下,能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为3.33%.(结果精确到小数点后两位数字)
(4)若某村落由于自然灾害在较长一段时间内不能得到外界援助,但尚可农耕及畜牧养殖,此种状态下可以适当改变膳食结构.例如,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:5,可供养的人口数量将是原来的2.2倍.(能量传递效率按10%计算)

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同步练习册答案