A、氢氧化钠在琼脂块上的扩散面积可以反映物质运输的效率 |
B、甲基绿的染色能让我们看清楚线粒体的分布 |
C、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管 |
D、用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 |
B、下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和渗透压调节中枢 |
C、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经的直接支配 |
D、饮水不足会引起垂体分泌抗利尿激素,作用于肾小管上皮细胞使尿量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、hA>hB |
B、hB>hC |
C、TA>TB |
D、TB<TC |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个基因控制合成多种蛋白质 |
B、一个基因含有多个遗传密码 |
C、合成一个蛋白质时共用多个基因 |
D、基因的分子结构不稳定,易变动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和② | B、③和④ |
C、①和⑤ | D、③和⑤ |
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