A、该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 |
B、初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 |
C、再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 |
D、入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中核糖体的形成可能与核仁有关 |
B、具细胞结构的生物的遗传物质一定是DNA |
C、细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置 |
D、新细胞是通过细胞增殖产生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B、a、b、c表示pH值,则c>b>a |
C、a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
D、a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点对应图5 |
B、b点对应图3 |
C、c点对应图3 |
D、d点对应图4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动 |
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同 |
C、若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则指导该多肽链合成的mRNA中至少含101个密码子 |
D、若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ |
B、②①④③⑤ |
C、②①③⑤④ |
D、②①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加 |
B、给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状 |
C、由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,使后一个神经元发生兴奋或抑制,故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 |
D、将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成细胞膜的脂质有磷脂和脂肪 |
B、在细胞膜中,糖类可以和蛋白质、脂质结合形成糖蛋白和糖脂 |
C、组成细胞膜的化学元素主要是C、H、O、N、P |
D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 |
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