A. | 动物、植物和细菌都能完成⑨过程 | |
B. | 能完成④过程的微生物代谢类型与水绵相同 | |
C. | 能完成①过程的微生物按同化方式分为共生和自生两类 | |
D. | 中耕松土可抑制②过程,进而减少土壤氮肥流失 |
分析 本题是对氮循环和蛋白质在生物体内的代谢过程的综合性考查,分析题图可知,①是固氮微生物的固氮作用,②过程是反硝化细菌形氮气的过程,④是硝化细菌氧化氨气的过程,⑦过程是转氨基作用形成新的氨基酸的过程,⑧过程是通过脱水缩合反应形成蛋白质的过程.⑨是蛋白质分解为氨基酸的过程.
解答 解:A、组成生物体的蛋白质每天都会分解一部分,合成一部分,不断地更新,故动物、植物和细菌都能完成⑨蛋白质分解过程,A正确;
B、④是硝化细菌氧化氨气的过程,硝化细菌的代谢类型是自养需氧型与水绵相同,B正确;
C、①是固氮微生物的固氮作用,固氮微生物按同化方式分为自养型和异养型两类,C错误;
D、②过程是反硝化细菌形氮气的过程,反硝化细菌是厌氧性微生物,中耕松土可抑制②过程,进而减少土壤氮肥流失,D正确.
故选:C.
点评 本题的知识点是生态系统中氮循环的途径,蛋白质在体内的代谢过程,分析题图获取信息是解题的突破口,对于氮元素的代谢过程的综合理解、掌握和应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2002•上海)噬菌体外壳的合成场所是( )
A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体
C.噬菌体基质 D.细菌的核区
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•随州期末)以下关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.核内存在易被碱性染料染成深色的物质
B.在不同的细胞内,核仁的大小和数量相同
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养基灭菌时间长短是造成污染的主要原因 | |
B. | 污染主要来源于组织培养所用的离体组织 | |
C. | 灭菌后可以添加HCl或NaOH来调节培养基的pH | |
D. | 为调节培养温度可以在培养时加清水降温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性比率通过影响出生率间接影响种群大小 | |
B. | 3-4月未成年个体的高比例,说明2-3月可能是社鼠的繁殖高峰 | |
C. | 种群的年龄结构能够反映种群的数量变动及种群未来的发展趋势 | |
D. | 在种群数量处于下降期时雌性多于雄性,而处于上升期时则相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验目的之一是研究草原不同利用方式对土壤呼吸的影响 | |
B. | 土壤呼吸是草原群落中碳输出的重要途径 | |
C. | 水分对草原生态系统的碳循环具有明显影响 | |
D. | 割草样地的土壤呼吸对降水状况反应最不敏感 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中有胰岛素的mRNA,说明该细胞已发生了分化 | |
B. | 同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别 | |
C. | DNA和RNA元素组成相同,二者都含有遗传信息 | |
D. | 细胞质是细胞内遗传物质复制和表达的主要场所 |
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