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    扁豆具有多种外皮性状，是由同一基因位点的多个不同基因控制的。将纯种不同性状的扁豆杂交得到F1，然后自交得到F2，结果如下表。 据表判断，不正确的是（ ）

    杂交组合（亲本）

    F1表现型及比例

    F2表现型及比例

    麻面A × 麻面B

    全部麻面A

    麻面A:麻面B=3:1

    麻面B × 斑点A（或B）

    全部麻面B

    麻面B:斑点A（或B）=3:1

    斑点A × 斑点B

    斑点A、B混合

    斑点A:斑点A、B混合:斑点B=1:2:1

    斑点A（或B）× 光面

    全部斑点A（或B）

    斑点A（或B）:光面=3:1

    A．一株扁豆的外皮性状由多对等位基因控制

    B．光面扁豆自交后代不会出现性状分离

    C．亲本麻面A和斑点B杂交后代全为麻面A

    D．控制斑点A和B的基因是共显性关系

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有氨基酸500个，其中氨基总数为510个，羧基总数为508个，则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（ ）

    A．497、3和3 B．498、12和10

    C．499、1和1 D．497、13和11

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•昆明校级期末）以下针对如图的相关叙述，正确的是（ ）

    A．甲图为减数第二次分裂中期，处于丁图的DE段

    B．正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物

    C．丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段

    D．乙图中有2个四分体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•钦州校级月考）下列关于元素的说法正确的是（ ）

    A．血浆中胰岛素和葡萄糖的元素组成相同

    B．不同生物其所含元素种类和含量大体相同

    C．物质循环指的是组成生命的元素在群落和无机环境间进行循环

    D．生物界和非生物界的统一性表现在元素种类相同

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比（♀:♂）进行研究，结果如下图。据图分析不正确的是（ ）

    A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率

    B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据

    C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体

    D．社鼠种群密度较低时较高性比（♀:♂）利于种群密度恢复

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．快速牵拉刺激了骨骼肌中的感受器

    B．刺激d处会引发图中骨骼肌收缩

    C．d可能与多个骨骼肌细胞形成突触

    D．牵拉和刺激b均可使c处出现神经递质

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    科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞（ ）

    A．只分裂形成1种卵细胞

    B．含有3对同源染色体

    C．含有3个染色体组

    D．一定发生过基因突变

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    科目：高中生物 来源：2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷（解析版） 题型：综合题

    植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。刚果红（CR溶液）可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。用含有CR的培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈 。

    为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了如下培养基（成分见下表）：注：“+”表示有，“－”表示无。

    酵母膏

    无机盐

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    （1）据表判断，培养基 （“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；配制培养基时，在各种成分都熔化后灭菌前，要进行的是 。实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉，这样做的目的是 。

    （2）在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是 (多选)。

    A．酒精灯

    B．培养皿

    C．显微镜

    D．无菌水

    E．无菌滴管

    F．接种环

    G．玻璃刮铲

    （3）有同学在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落如左下图。 图中降解纤维素能力最强的菌株是 。

    （4）教师用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度条件进行纤维素分解发酵,测得发酵液中酶活性的结果见右下图,推测菌株 更适合夏季分解植物桔杆,理由是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015春•曲靖校级期末）一对毛色正常的鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常，分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）．假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活．为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代．请预测结果并作出分析．

    （1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为 ，则可推测毛色异常是 性基因突变为 显 性基因的直接结果，因为 ．

    （2）如果不同窝子代出现两种情况，一中是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为 ，另一种是同一窝子代全部表现为 鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果．

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