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    如图显示的是叶绿体结构，下列有关判断正确的是（　　）
    A、丁处传递e
    B、甲处生成ATP
    C、乙处有叶绿素和类胡萝卜素
    D、丙处分解产生氧气
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能
    专题：
    分析：解答本题识图是关键．图中结构为叶绿体，其中甲表示类囊体薄膜，乙表示类囊体腔，丙表示叶绿体基质，丁表示叶绿体外膜．
    解答： 解：A、丁处为叶绿体外膜，传递电子的是位于类囊体薄膜上的色素，故A错误；
    B、甲表示类囊体薄膜，光合作用的光反应就发生在该处，此过程中生成了ATP，故B正确；
    C、叶绿素和类胡萝卜素存在于类囊体薄膜上，不在类囊体腔内，故C错误；
    D、氧气是光反应阶段产生的，即在类囊体薄膜上生成的，故D错误．
    故选B．
    点评：本题考查了叶绿体的结构和光合作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，理解所学知识要点，掌握知识内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的描述中，正确的是（　　）
    A、观察有丝分裂的步骤：解离一染色一漂洗一制片一观察
    B、绿叶中色素提取和分离步骤：称取绿叶、剪碎一研磨一过滤、滤液划线一层析分离一观察
    C、低温诱导多倍体的原理是，低温能促进细胞DNA的复制
    D、“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”实验中，酵母菌的数量不可能一直呈“J”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察．欲观察到细胞有丝分裂各分裂时期，下列说法正确的是（　　）
    A、装片中处于分裂期的细胞与间期细胞在形态大小上无明显区别
    B、在低倍镜下若看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察
    C、若在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
    D、若视野过暗，可以缩小光圈使光照集中增加亮度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为葡萄糖脱水缩合而成的长链大分子是（　　）
    A、纤维素B、麦芽糖
    C、核酸D、多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一DNA分子片段，含有500个五碳糖和100个腺嘌呤，则其中胞嘧啶的数量是（　　）
    A、100个B、150个
    C、200个D、300个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，由于自由水含量多少不同，所以细胞质有两种不同的状态：一种是含水较多的溶胶；另一种是含水较少的凝胶．下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是（　　）
    A、休眠的种子细胞
    B、黑藻叶肉细胞
    C、人体癌细胞
    D、人体衰老细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学的经典实验材料．人工X射线辐射会产生多种基因突变类型，（基因突变为显性基因的是显性突变，基因突变为隐性基因的是隐性突变）；请根据所示信息回答问题：
    （1）已知果蝇白眼是X染色体上隐性突变，显性性状为红眼（A）．现有一对亲本杂交，其子代中雄性全部为白眼，雌性全为红眼，则这对亲本的基因型是
     
    ．
    （2）若一只雌果蝇经X射线辐射，使得野生型性状变为突变型，让其与野生型雄果蝇杂交得F1，再从F1取出野生型♀、突变型♂的个体进行杂交得F2．表现如表：
    组别 ♀突变型 ♀野生型 ♂突变型 ♂野生型
    F1， 25% 25% 25% 25%
    F2 100% 0 0 100%
    由此可推知该基因突变类型是
     
    且位于
     
    染色体上．
    （3）假设某隐性基因（l）有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应．
    果蝇有一个品系称C1B系如图，可以检测经X射线辐射正常眼雄果蝇A精子的X染色体上是否发生了其他隐性致死突变．
    在不考虑诱变处理的雄果蝇的精子突变出基因l的前提下进行杂交实验：
    ①将雄果蝇A与ClB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼形的表现型及其比例是
     
    ．
    ②在F1中选取大量棒眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2雌雄数量比．预期结果和结论：
    Ⅰ．如果F2中雌雄比例为
     
    ，则说明诱变雄果蝇A精子X染色体未发生其他致死突变．
    Ⅱ．如果F2中雌雄比例为
     
    ，则说明诱变雄果蝇A有的精子X染色体发生其他致死突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关遗传病及其预防问题．
    图1为某一家族遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传．经检测，已知I1无甲病的致病基因，I2、II6的家族无乙病病史（设甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）．

    （1）I2的基因型为
     
    ，III1的基因型为
     
    ．
    （2）若II2再次怀孕后到医院进行遗传咨询，已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议不要生育，原因是仍有
     
     的患病概率．
    （3）若III2与III3近亲结婚，子女同时患甲乙两病的概率为
     
    ．
    （4）如果I1 与I2生一女儿，且不患甲病．则可能是亲本之一的
     
    在产生配子时异常．
    （5）经查III4号个体性染色体组成为XYY，原因是其父亲形成精子过程中，
     
    分裂没正常进行所致．产前诊断可预防遗传病的患儿出生．其中的羊水检查是检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞，能反映胎儿的病理情况．图2是羊水检查的主要过程．
    （6）在细胞培养过程中，需定期更换培养液，原因是
     
    ．
    （7）对胎儿脱落细胞进行染色体分析时，通常选用处于有丝分裂
     
    （时期）的细胞，主要观察染色体的
     
    ．
    （8）若要提取胎儿细胞染色体，则需用
     
    处理胎儿脱落细胞，使细胞破裂染色体释放出来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学设汁制作生态瓶并测量瓶内生产者的光合速率和所有生物的呼吸速率，假设实验过程中温度适宜而恒定．请回答相关问题：
    步骤一：取三个相同的透明玻璃瓶，并标号为a、b、c
    步骤二：向a、b、c 个瓶子中分别加人生产者（生理状态、大小、数《等相同）、消费者（生理状态、大小、数量等相同）、淤泥（从同一地方取得旦最相同）等；
    步骤三：测量c瓶中的氧气含量，a瓶用不透光的材料包裹起来，将a、b两瓶密封后置于通风、光线良好且阳光不能直射的地方，24小时后测定a，b两瓶中的氧气含量将三个瓶中的测量结果记录如下：
    a瓶 B瓶 C瓶
    瓶内含氧量（mL） X Y Z
    （1）该生态瓶内生产者的光合速率是
     
    mL/（24h?瓶），所有生物的呼吸速率是
     
     mL/（24h?瓶），利用上述数据
     
     （能/不能）测量出生产者的呼吸速率．
    （2）若要保证b生态瓶中的生物能在较长时间内良好生存，从生态系统组成成分的角度分析，还应做到的是：
     
    ．

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