A. | 在苹果组织样液中加入斐林试剂,振荡后即可看到砖红色沉淀 | |
B. | 为调查某遗传病的遗传方式,在足够大的人群中随机取样分析 | |
C. | 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,用清水对解离后的根尖进行漂洗 | |
D. | 对培养液中的酵母菌计数前,将培养液静止一段时间后再吸取取样 |
分析 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答 解:A、用斐林试剂检测组织样液,须水浴加热,才能呈现砖红色,A错误;
B、为调查某遗传病的遗传方式,在患者家系中取样分析,B错误;
C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,用清水对解离后的根尖进行漂洗,洗去解离液,便于染色,C正确;
D、对培养液中的酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取取样,D错误.
故选:C.
点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、还原性糖的鉴定、调查人类遗传病、探究酵母菌种群数量的变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该豆荚果皮的基因型是Mm的概率为$\frac{1}{2}$ | |
B. | 该豆荚中所结三粒种子种皮中的细胞含有18条染色体 | |
C. | 所结三粒种子的基因型都是Mm的概率为$\frac{1}{8}$ | |
D. | 每个花粉中含有2个精子,因此该豆荚至少需要2粒花粉才能得到4粒种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 | |
B. | 母马与公驴交配产生不育的骡子 | |
C. | 二倍体水稻花药离体培养获得的单倍体水稻 | |
D. | 桦尺蠖体色的基因S的频率由95%变为5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间” | |
B. | ③是中心体,细胞分裂间期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体 | |
C. | ④是核糖体,无生物膜结构,是基因表达过程中进行翻译的场所 | |
D. | ⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中 | |
B. | 基因突变总是有利的,为生物进化提供原材料 | |
C. | 运用基因突变原理,人们进行杂交育种、基因工程育种 | |
D. | 显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
横轴 | 纵轴 | |
① | 土壤氧气浓度 | 植物吸水速率 |
② | 土壤氧气浓度 | 植物吸收矿质元素离子的速率 |
③ | 酶浓度 | 酶活性 |
④ | 底物浓度 | 酶活性 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肉毒毒素在细胞内的合成场所是核糖体 | |
B. | 肉毒毒素分泌过程的交通枢纽是高尔基体 | |
C. | 肉毒毒素能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
D. | 每分子肉毒毒素至少有两个氨基和两个羧基 |
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