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19.早春开花的植物雪滴兰,雪落花开,不畏春寒.请回答下列问题.
Ⅰ.(1)在弱光条件下雪滴兰叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(2)雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞,但ATP的生成量却远低于其他细胞.据此推知,其花序细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,花序细胞呼吸释放的热能多于(填“多于”“等于”或“少于”)其他细胞.
(3)在适宜温度和水供应的条件下将雪滴兰置于一密闭玻璃罩内进行实验,如图1表示给予不同条件时玻璃罩内CO2浓度变化(实验期间细胞的呼吸强度无显著变化),则E点叶绿体中[H]的含量较D点时高(填“高”“低”或“相等”),E点之后玻璃罩内CO2浓度稳定的原因是随着玻璃罩内CO2浓度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸产生的CO2

Ⅱ.能量在雪滴兰所在生态系统中的变化形式如图2所示.请根据所学知识回答下列问题:
(1)②过程主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.此物质合成过程往往与细胞内的放能(填“吸能”或“放能”)反应相联系.
(2)以上过程发生于白天的是①②,发生于夜间的是②.(填写图中序号)

分析 据图1分析:在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用并且产生二氧化碳,因此密闭玻璃罩内的二氧化碳浓度升高;光照条件下,植物既进行光合作用又进行呼吸作用,当光合作用大于呼吸作用时,二氧化碳利用大于产生,因此玻璃罩内的二氧化碳浓度下降;但是由于受到玻璃罩内的二氧化碳量的限制,最终光合作用将等于呼吸作用.
分析图示2:表示能量在生态系统中的变化形式.图中过程①表示主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成ATP中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能;过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.白天植物可以进行光合作用和呼吸作用,夜间植物只能进行呼吸作用.

解答 解:Ⅰ、(1)在弱光条件下,雪滴兰叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用,因此产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(2)雪滴兰开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞,说明其花序细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸;有氧呼吸释放的能量一部分储存在ATP中,而大部分以热能的形式散失,花序细胞的ATP的生成量却远低于其他细胞,说明花序细胞呼吸释放的热能多于其他细胞.
(3)E点和D点比较,两点的光照强度相同,E点的二氧化碳浓度低,因此暗反应利用的[H]少,因此叶绿体中[H]的含量较D点时高.分析图解可知,E点之后玻璃罩内的二氧化碳浓度维持稳定,即光合作用等于呼吸作用.随着玻璃罩内CO2浓度降低,光合速率降低,光合作用消耗的CO2等于呼吸产生的CO2,因此E点之后玻璃罩内CO2浓度维持稳定.
Ⅱ、(1)过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.ATP合成过程往往与细胞内的放能反应相联系.
(2)发生于白天的是①光合作用和②呼吸作用,发生于夜间的是②呼吸作用.
故答案为:
Ⅰ(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(2)有氧呼吸   多于
(3)高   随着玻璃罩内CO2浓度降低,光合速率降低,光合作用消耗的 CO2等于呼吸产生的CO2
II(1)各营养级生物的呼吸作用     ATP      放能
(2)①②②

点评 本题考查了光合作用和有氧呼吸的有关知识,要求考生能够识记细胞中产生ATP的过程和场所,掌握影响光合作用的环境因素,能够根据曲线中变化趋势进行有关分析,并结合题意作答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于化合物的叙述,错误的叙述是(  )
A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
B.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
D.RNA与DNA都可以储存遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
B.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
C.细胞周期包括前期、中期、后期、末期
D.所有的细胞都具有细胞周期

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7.植物叶绿体中进行的光合作用反应式如下,影响这一反应的内部因素是(  )
CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
A.温度B.色素C.D.CO2浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列有关光合作用的问题.
20世纪40年代,科学家用14CO2供给小球藻进行光合作用,最终探明了CO2转化为有机物的途径(图1).

(1)图1中反应过程进行的场所是叶绿体基质,该过程伴随的能量变化是B.
A.光能→活跃化学能                      B.活跃化学能→稳定化学能
C.光能→稳定化学能                      D.稳定化学能→活跃化学能
(2)如使图1中二磷酸核酮糖(C5)的含量快速上升,可以改变的环境条件是AD(多选).
A.有光条件下,停止供给CO2           B.有光条件下,增加供给CO2
C.CO2不变条件下,从明处移到暗处     D.CO2不变条件下,从暗处移到明处
光合作用过程中CO2固定速率也受叶片中光合产物积累量的影响.研究者选取具有10个棉铃(果实)的棉花植株,按比例去除不同数量棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,结果分别如图2、图3.
(3)由图2可知,本实验中空白对照组植株的CO2固定速率相对值是28.
(4)结合图2、图3分析,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降,原因是去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,导致输出降低,进而在叶片中积累,故光合速率下降.

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4.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中正确的是(  )
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生特异性抗体的效应T细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.杂交瘤细胞的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体
D.融合后的细胞直接进行培养就可提取单克隆抗体

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11.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上,其中某种基因型的雄性胚胎致死.现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交,F1雌雄野兔数量比为2:1,则以下相关叙述正确的是(  )
A.若致死基因为b,则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型
B.若致死基因为B,则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型
C.若致死基因为b,则F1代草原野兔随机交配,F2代雌兔中的显性个体:隐性个体=3:1
D.若致死基因为B,则F1代草原野兔随机交配,F2代存活的个体中隐性性状占$\frac{6}{7}$

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8.科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00~15:00观察并测定光合速率,结果如图.
(1)本实验的自变量是空气质量指数和植物的种类.
(2)在番茄和草莓棚中选择生长期一致的两种植物,且每种植物长势(生长状况)一致的植株进行实验.
(3)随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,透光度降低,光合作用的光反应阶段减弱,为下一阶段提供的ATP、[H]减少. 同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内(与光合作用有关)酶的活性,光合速率下降.
(4)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合速率的影响,结果如表.
空气质量检测番茄草莓
棚温(℃)光合有效辐射(μE•m-2•s-1光合速率(μmol•m-2•s-1棚温(℃)光合有效辐射(μE•m-2•s-1光合速率(μmol•m-2•s-1
二级良24.698720.426.399420.11
三级轻度污染23.474619.626.178518.72
四级中度污染23.547717.126.142817.41
五级重度污染23.232511.823.242310.11
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成这一结果的主要原因是光合有效辐射明显下降.
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要原因是棚温下降.
(5)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取增加光照强度、增加棚温措施来维持植物的光合速率.

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8.如图所示为A、B、C三种质粒和一个含目的基因D的DNA片段示意图.图1中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因.图中EcoRⅠ、PvuⅠ为两种限制酶,质粒上限制酶括号内的数字表示限制酶切割位点与复制原点的距离.回答下列问题.

(1)图中三种质粒中不能作为目的基因运载体的是质粒A、质粒C,理由是(质粒A)缺少标记基因、(质粒C)复制原点会被限制酶切割.
(2)在基因工程的操作过程中,需要检查目的基因是否重组到质粒中,应使用EcoRⅠ酶切重组质粒,完全酶切后,进行电泳检测.若电泳图谱中出现长度为1.1kb和5.6kb,或者3.1kb和3.6kb的片段,则可判断该重组质粒已与目的基因重组成功.
(3)为研究目的基因D的功能,研究人员用图2所示的引物组合分别扩增D基因的D1片段、D3片段(DNA复制子链的延伸方向5′→3′).
注:引物Ⅱ、Ⅲ上的x,y片段分别与N基因两端互补配对
①用引物Ⅰ、Ⅱ组合扩增后,得到的绝大部分DNA片段是图3中的d.
②将大量N基因片段与扩增得到的D1片段、D3片段置于PCR反应体系中进行扩增,得到的绝大多数扩增产物是D1-N-D3(填“D1-N”或“D1-D3一N”或“D3-N”或“D1-N-D3”).

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