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6.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是(  )
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①②③④中都含有大量磷脂

分析 图示结构中:①是线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所;②是中心体,不具有膜结构,存在于动物细胞或者是低等植物细胞内;③是高尔基体,与动物细胞的分泌物的形成有关,参与形成植物细胞的细胞壁;④是核糖体,不具有膜结构,是细胞内蛋白质合成的场所.

解答 解:A、该图能看到2层膜结构、核糖体和中心粒等结构,所以是在电子显微镜下看到的,A错误;
B、原核细胞中除具有核糖体外,不具备其他细胞器,该细胞中含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞,B错误;
C、线粒体只能将丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水,不能直接分解葡萄糖,葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质的基质中,C正确;
D、结果②④无膜结构,不含磷脂,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查细胞器的种类、结构和分布,意在考查学生能理解所学知识的要点,突出理解、分析和推理能力的培养.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•济南校级期末)下列叙述正确的是( )

①心肌细胞含线粒体较多

②甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶

③汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体

④胃腺细胞能分泌胃蛋白质酶,细胞内核糖体较多.

A.①② B.②④ C.①④ D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
A.在自然界中,能自花传粉的植物一般都是纯种
B.不同品种间的豌豆杂交,需要对父本去雄和套袋
C.孟德尔的豌豆杂交实验中,正、反交的实验结果总是相同的
D.测交实验能直接证明杂合子在产生配子时,等位基因会发生分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.科学研究的一般程序是(  )
①通过推理提出假设      ②通过观察提出问题      ③通过实验来验证假设
④建立模型与人交流      ⑤通过验证得出结论.
A.①→②→③→④→⑤B.②→①→③→⑤→④C.②→①→③→④→⑤D.⑤→④→③→②→①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是(  )   
A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体
C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4
D.该细胞中,有4条染色体,4个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验描述错误的是(  )
A.电刺激的某条神经可能是副交感神经
B.电刺激神经后心跳减慢是反射活动
C.心跳频率受自主神经调节
D.神经通过释放化学物质使心跳变慢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答有关遗传信息传递与表达的问题.
一个DNA分子被限制酶H剪切,产生A~D四个片段,如图.据图回答问题.

(1)由如图可知,DNA分子被限制酶H识别的序列有3个.
(2)若用箭头和线条表示限制酶的作用位置,下面正确表示限制酶H切割DNA分子位点的是B.

重症综合性免疫缺乏症(SCID)患者缺乏正常的人体免疫功能,一旦被细菌或病毒感染,就会发病死亡.如图显示转基因T淋巴细胞的制备过程,该过程用正常功能的基因(ada基因)增补患者体内缺陷基因,从而达到治疗SCID的目的.据图回答问题.

(3)正常功能的基因与患者体内缺陷基因的主要区别是脱氧核苷酸/碱基对序列不同.
(4)图中,目的基因是ada基因;充当运载体的是逆转录病毒.
(5)ada基因导入T淋巴细胞后,整合到细胞染色体过程中,遗传信息传递的途径是A.
A.RNA→RNA-DNA杂合分子→DNA         B.RNA→RNA
C.DNA→DNA-RNA杂合分子→RNA         D.DNA→DNA
(6)若将ada基因导入患者体内所有的体细胞,是否可以提高治疗效果?为什么?否.因为基因通常只在一种类型的体细胞中表达(或只有T淋巴细胞表达ada基因;或某些疾病只需少量基因表达产物即可改善症状,不需要有关体细胞都充分表达).

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.如图是两种细胞的亚显微结构示意图.请据图回答:

(1)图一细胞中参与抗体的合成和分泌并具膜结构的三种细胞器是③⑤⑦(填标号).
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有mRNA(举一例).
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种细胞器是②⑧(填标号).
(4)图二细胞构成的组织是否适合做为还原糖鉴定的材料?不能,主要原因是图二细胞有叶绿体,不易观察到砖红色沉淀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列实例属于基因工程的是(  )
①将鸡的DNA分子的某个片段整合到小鼠的DNA分子中     ②将抗药菌的某个基因引入到草履虫的细胞内
③将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞  ④将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系.
A.①③B.②④C.①②D.①④

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