A、葡萄糖 | B、麦芽糖 |
C、果糖 | D、蔗糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究中选择的检测材料可以是根尖分生区细胞 |
B、细胞中核糖体活动旺盛的时期是b |
C、d时期细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为2:1:2 |
D、e时期细胞中可能无同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同 |
B、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同 |
C、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同 |
D、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差很小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、解离、漂洗、染色、制片 |
B、漂洗、解离、染色、制片 |
C、解离、染色、漂洗、制片 |
D、漂洗、染色、解离、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 |
B、②过程为减数分裂 |
C、实施③过程依据的主要生物学原理是植物细胞全能性 |
D、④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它能进行独立的新陈代谢 |
B、它的组成元素中含有碳 |
C、它能通过增殖繁衍后代 |
D、它具有完整的细胞结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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