A. | ![]() 图中生物自交后产生基因型为Aabbdd的个体的概率为$\frac{1}{32}$ | |
B. | ![]() 图生物正常体细胞的染色体数为8条 | |
C. | ![]() 图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 | |
D. | ![]() 图表示雄果蝇的染色体组成,至少能产生4种配子 |
分析 四幅图是本题解题的切入点.图甲中两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,而一对基因则遵循基因的分离定律.图乙细胞中有同源染色体,并且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.丙图所示家系中,第二代中双亲都患病,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病;如果是伴x显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,现女儿正常,所以肯定不是伴x显性遗传病,应属于常染色体显性遗传病.丁图表示雄果蝇的染色体组成,细胞中有三对常染色体,一对性染色体,而且性染色体组成为X和Y.
解答 解:A、甲图中两对基因位于非同源染色体上,因此遵循基因的自由组合定律,该细胞的基因型为AaDd,该个体自交,不会出现bb,A错误;
B、乙图细胞中有同源染色体,并且着丝点分裂,处于有丝分裂后期,染色体暂时加倍,所以生物正常体细胞的染色体数应为4条,B错误;
C、丙图所示家系中,第二代中双亲都患病,所生的女儿却正常,说明是显性遗传病,C错误;
D、丁图细胞表示雄果蝇的染色体组成,其中A和a基因位于常染色体上,W基因位于X染色体上,因此基因型可表示为AaXwY,可以产生4种配子,D正确.
故选:D.
点评 本题比较综合,属于中档题,利用四幅图分别考查了基因的自由组合定律、细胞分裂、人类遗传病、生物基因型的相关知识,要求考生具有一定的识图能力,并能把握知识间的内在联系,运用所学知识的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 水分 | 无机盐 | 蛋白质 | 脂类 | 糖类 | 核酸 |
黄豆 | 15.02 | 10.2 | 35.1 | 16.0 | 18.6 | 0.82 |
玉米 | 14.23 | 12.1 | 8.1 | 3.3 | 59.6 | 0.32 |
A. | 玉米种子萌发时的耗氧量比黄豆多 | |
B. | 玉米种子细胞壁的含量比黄豆种子高 | |
C. | 黄豆生长过程中所需的氮元素比玉米多 | |
D. | 酿酒时用黄豆作原料比用玉米好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下释放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I K O S | B. | B Mo Fe Zn Cu | ||
C. | N H O P C | D. | Fe Ca Cu Mg C |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 | |
B. | 一片森林中的全部蛇与全部鸟 | |
C. | 一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物 | |
D. | 一座高山上的全部马尾松与全部油松 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制艾滋病病毒RNA基因的转录 | |
B. | 抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制 | |
C. | 抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录 | |
D. | 利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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