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    【题目】下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是(　　)

    A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

    B. 肌细胞在细胞核中合成mRNA

    C. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

    D. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

    【答案】B

    【解析】核糖体是合成蛋白质的场所，A错误；肌细胞在细胞核中通过DNA转录形成mRNA，B正确；细菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核，C错误；叶肉细胞在叶绿体基质中合成淀粉，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，如右图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行

    B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束

    C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

    D．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其它动物先后迁入。下图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，请据图回答下列问题。

    （1）其他种群迁入后，改变了生态系统的 结构，抵抗力稳定性 。

    （2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是 。3个月后，蝗虫种群的增长速率显著减小，从种间关系角度分析，其主要原因是 、 。

    （3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为 。

    （4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%，则鸟类增加10 kg，至少需要草 kg。

    （5）用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时，由于该动物被捕一次后更难捕捉，往往导致调查结果 （偏高或偏低）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是（ ）

    A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用

    B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系

    C．导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达

    D．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是

    A. 制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒

    B. 酿制果酒、果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同

    C. 制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质

    D. 制作果酒、果醋和腐乳过程都应杜绝微生物的生长繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、生长素作用的部位分别是

    A. 胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光侧

    B. 胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段

    C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

    D. 胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列情况引起的变异属于基因重组的是

    A. 同源染色体上等位基因的分离

    B. —条染色体的某一片段移接到另一条染色体上

    C. 一种生物基因拼接到另一种生物的基因上

    D. DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种说法错误的是（ ）

    A. 育种是获得并整合优良基因的过程

    B. 基因工程育种是定向的改造生物，可以打破生殖隔离

    C. 各种育种方法都是以生物变异为原理，与遗传无关

    D. 育种是在产生变异的基础上进行人工选择，结果可导致种群基因频率发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律．下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（ ）

    A．F2现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1

    C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1

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