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    【题目】果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某条染色体多次复制而不分开，形成一种特殊的巨大染色体（如图）。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫的发育，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列推测最合理的是

    A. 胀泡的出现与特定基因的表达有关

    B. 胀泡的出现是染色体结构变异的结果

    C. 胀泡的出现是因为DNA复制出现差错

    D. 被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶

    【答案】A

    【解析】

    3H标记的尿嘧啶是合成RNA的原料，而RNA是基因表达产生的，在胀泡中3H含量较高，说明胀泡的出现不是DNA分子复制出现了差错，而是与特定基因的表达有关，一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体，属于染色体数目变异。

    3H标记的尿嘧啶是合成RNA的原料，而RNA是基因表达产生的，在胀泡中3H含量较高，说明胀泡的出现与特定基因的表达有关，A正确；一条染色体多次复制后而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体，属于染色体数目变异，B错误；3H标记的尿嘧啶是合成RNA的原料，在胀泡中3H含量较高，说明胀泡的出现不是DNA分子复制出现了差错，C错误；被标记的尿嘧啶是合成mRNA合成所需的原料，D错误；故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】土壤中的苯酚(C6H5OH)对环境有极大的污染，实验室希望能从土壤中分离出能专一性降解苯酚的微生物，如图是部分实验过程，回答下列问题：

    （1）为了分离纯化目的菌种，①～④步骤的培养基中都加入了一定浓度的苯酚，该物质能为微生物提供________，除此以外，培养基中一般都还需要水、____________等营养物质。

    （2）制备步骤④所需要的固体培养基，操作顺序是：计算→称量→________→调pH→________→倒平板。为了在步骤⑤的平板上形成单个的菌落，涂布平板前，需要对培养液进行多次稀释，原因是____________________________________。

    （3）研究人员想通过比较试管甲和乙中微生物的生长情况，来证明分离出来的微生物只能以苯酚作为碳源，若甲试管中的液体培养基中的唯一碳源是苯酚，那么，乙试管中培养基成分与甲相比，区别是__________________。研究人员对甲、乙两只试管进行接种时，所选菌种都来自步骤⑤平板上的同一个单菌落，这样做的目的是__________________________。

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    B. 第21号染色体多一条引起的21三体综合征

    C. 同源染色体非姐妹染色单体之间交换了对应部分的结构

    D. 用花药培养出了单倍体植株

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    【题目】以下关于实验的描述，正确的是（ ）
    A.利用光学显微镜可观察到细胞中的各种生物大分子
    B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
    C.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
    D.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的生理盐水洗去多余染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中X、Y、Z是人体细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列说法正确的是

    A. X无论进入红细胞还是其他细胞，都与Y有关

    B. 甘油可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关

    C. 细胞膜上的分子Y和分子Z都是可以自由流动的

    D. 激素必须与膜上的受体结合才能完成对细胞代谢的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在人体快速分裂的活细胞（如癌细胞）中发现了DNA的四螺旋结构。形成该结构的DNA单链中富含G，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G-4平面”，继而形成立体的“G～四联体螺旋结构”（图）。下列叙述正确的是

    ①该结构是沃森和克里克首次发现的②该结构由一条脱氧核苷酸链形成③用DNA解旋酶可打开该结构中的氢键④该结构中（A+G)/(T+C)的值与DNA双螺旋中的比值相等

    A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对酶的表述，科学而准确的是：（ ）

    A.酶只能在细胞内发挥其催化作用B.大多数的酶是蛋白质，少数的酶是RNA

    C.酶可以为化学反应提供活化能D.高温处理后不改变酶的活性

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    【题目】下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（ ）
    A.通过人体自身调节实现
    B.包括水和无机盐平衡的调节
    C.包括pH的调节，血糖的调节
    D.免疫调节不属于内环境稳态调节的范畴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对于扰素基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图1：

    (1)步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的______________________，常用的导入目的基因的方法为______________________。

    (2)将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为______________________。

    (3)步骤③中，需要构建含有干扰素基因的______________________。已知DNA分子复制过程中，子链延伸的方向是从5′端→3′端，构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时，可以从图2中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取______________________作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用限制酶的组合为______________________。

    (4)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发___________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用______________________的方法。

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