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14.下列说法中正确的是(  )
A.中国黑白花牛是用杂交育种的方式获得的优良种,在此过程中需要选择优良性状亲本杂交,再连续自交获得纯合子的品种
B.诱变育种的原理是基因突变,可大幅度改良生物的性状,明显缩短育种年限
C.原核生物中,染色体变异大多数对生物体是不利的
D.用植物组织培养技术可以获得大量的三倍体西瓜幼苗,既保持了三倍体西瓜的优良性状,又避免了年年制种的麻烦

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、中国黑白花牛是用杂交育种的方式获得的优良种,在此过程中需要选择优良性状亲本杂交,但动物不能用连续自交的方法获得纯合子品种,A错误;
B、诱变育种的原理是基因突变,可大幅度改良生物的性状,能加快育种进程,但不能明显缩短育种年限,只有单倍体育种能明显缩短育种年限,B错误;
C、原核生物的细胞中不含染色体,所以不存在染色体变异,C错误;
D、用植物组织培养技术可以获得大量的三倍体西瓜幼苗,既保持了三倍体西瓜的优良性状,又避免了年年制种的麻烦,D正确.
故选:D.

点评 育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.突触分为兴奋性突触和抑制性突触(调节过程如图所示).图1和图2是某动物体内的两种突触,判断以下叙述正确的是(  )
A.两种突触的兴奋传递离不开体液的参与
B.图2的突触前膜释放抑制性神经递质,可导致突触后膜的膜电位表现为内正外负
C.两者产生的神经递质不同,说明两种细胞的基因不同
D.图1和图2的突触后膜不可能属于同一个神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中,教材对双缩脲试剂A液、B液的使用顺序有明确要求.做完实验后,某同学设想如果按照不同的先后顺序使用A液、B液,实验结果也会一样.假如你是这位同学,请通过实验探究该设想是否正确:
实验假设:用双缩脲试剂鉴定蛋白质的结果与A液 B液的使用顺序无关
实验设计:实验按下表思路设计
试管第一次加入物第二次加入物第三次加入物颜色变化
1号2mL豆浆4滴0.01g/mL CuSO4溶液1ml0.1g/mL NaOH溶液
2号2mL豆浆XY
(1)2号试管中应加入的物质X是双缩脲试剂的A液.
(2)该实验设计中,因变量为试管内的颜色变化,自变量为双缩脲试剂A液和B液的加入顺序,2号试管为对照组.
(3)结果预测及相关结论
①若只有2号试管出现紫色,则说明实验假设是错误的;
②若两支试管均出现紫色,则说明实验假设是正确的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关神经调节的叙述错误的是(  )
A.当神经细胞兴奋时,Na+内流的机制导致了细胞膜外负内正的电位
B.若在甲图电极a左侧给一适当刺激,电表将发生两次方向相反的偏转
C.乙图中①的释放依赖于④的选择透过性,并选择性作用于②上的相应受体
D.若用药物抑制③中某种神经递质降解酶的活性,会导致②持续兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图为利用纯合高杆(D)抗病(E)和纯合矮杆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮杆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述正确的是(  )
A.图中的育种方式为花药离体培养,原理为染色体数目变异
B.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
C.用低温处理纯合的矮杆抗病小麦(ddEE),可获得四倍体的纯合新品种
D.④过程中通常用一定浓度的秋水仙素作用于其单倍体的种子或者幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列与图示内容有关的叙述,错误的是(  )
A.图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生在细胞核中
B.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的DNA模板链中A占24%
C.图二所示过程相当于图三的⑬,所需模板是mRNA
D.正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
回答下列问题:
(1)理论上,基因组文库含有生物的全部基因;而cDNA文库中含有生物的部分基因.
(2)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化方法将其导入植物乙(甲或乙)的体细胞中,此方法中Ti质粒上T-DNA的作用是可转移并整合到受体细胞染色体的DNA上.
(3)要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,可以在分子水平上检测此再生植株中成功合成相关蛋白质.
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上(填“同源染色体的两条上”或“同源染色体的一条上”或“两条非同源染色体上”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.微生物的代谢速度与高等动植物相比快得多,下列哪项不是这一生命现象的原因(  )
A.表面积与体积的比很大
B.与外界环境物质交换迅速
C.适宜条件下微生物的繁殖速度非常快
D.微生物体内酶的种类比其他生物多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某双链DNA分子一条链上的(A+T)/(G+C)碱基比值为0.3,那么,在整个DNA分子中上述比例的比值是(  )
A.0.3B.0.7C.0.6D.$\frac{10}{3}$

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同步练习册答案