A. | 控制实验误差 | B. | 控制单一变量 | C. | 排除无关变量 | D. | 便于数据统计 |
分析 在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值.为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数.
解答 解:在科学实验中所得的数据,往往出现误差,误差并不是错误,误差越小越准确,但是在实验中误差是不可避免的,如果想使误差减小,要就同一个实验在相同的条件下重复几次,如果重复的数据十分接近,则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响,比较准确,科学实验的数据结果应取各重复组的平均值.在分析数据时,学生去掉了那些太高或太低的数据,并进行重复实验,直到数据更接近他们的预测值,这种做法的目的是减少实验误差.
故选:A.
点评 一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②③⑤⑦ | C. | ①②③⑤⑥⑦ | D. | ②③⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛾进化过程中种群基因的频率会发生改变 | |
B. | 蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响 | |
C. | 变化后的蛾与祖先蛾是两个物种 | |
D. | 蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 | |
B. | 单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式 | |
C. | 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 | |
D. | 三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 2个 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3个RNA、2个DNA | B. | 5个DNA | C. | 3个DNA、2个RNA | D. | 5个RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的结构和功能基本相同 | |
B. | 200多种不同的类型就是200多种不同的组织 | |
C. | 人体细胞既有多样性,又有统一性 | |
D. | 人体细胞的基本结构与草履虫相同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com