A、胰岛B细胞分泌胰岛素 |
B、mRNA与游离核糖体的结合 |
C、水分子通过原生质层 |
D、用台盼蓝可将死细胞染成蓝色而活细胞不着色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验① |
B、实验② |
C、实验①和实验② |
D、实验①、实验②均不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、系统素是植物抗病、抗虫等多种防卫反应中的一种重要物质 |
B、系统素能抑制植物体内与蛋白酶合成有关基因的表达 |
C、系统素属于一种植物激素,可以调节植物体的生命活动 |
D、系统素是一种化学信息,可调节种间关系,维持生态系统的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一切生命活动都离不开蛋白质 |
B、DNA是人体主要的遗传物质,由C、H、O、N、P五种化学元素组成 |
C、磷脂是线粒体、中心体、叶绿体等各种细胞器膜的主要成分之一 |
D、病毒役有细胞结构,是最基本的生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 |
B、酶、蛋白质、激素、脂质、维生素 |
C、维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 |
D、激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 |
B、呈递抗原时,吞噬细胞与T细胞之间的识别和结合 |
C、膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 |
D、效应T细胞与靶细胞之间的识别和结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
B、瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
C、应定时向瓶内通气,保证生物有氧呼吸 |
D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
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