光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③ ;④ 。
A.目镜10× 物镜40× B.目镜10× 物镜20×
C.目镜10× 物镜4× D.目镜10× 物镜10×
(2)视野最暗的图像是 (填序号),图像太暗则应调节 和 。
(3)选择组合C,目镜10×,物镜4×,所观察到的物像是实际物体的_ 倍,这个放大倍数是指_ 若C视野中细胞为180个,则换上B组合,视野中细胞为 个。
(4)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于( )
A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上
(5)如下图所示,目镜是 (填序号)放大倍数最大的组合是 (填序号)
(1)A C (2)③ 大光圈 凹面镜 (3)40 长或宽 7.2
(4)B(5)①② ②③
【解析】
试题分析: (1)物镜越长、目镜越短,放大倍数越大,反之放大倍数越小,由图可知,③的放大倍数最大,选A,④的放大倍数最小,选C。(2)放大倍数越大,视野越暗,所以③最暗,增加视野亮度的方法是用大光圈和凹面镜。(3)显微镜放大倍数是物镜与目镜放大倍数之积,是指长度或宽度的放大倍数,,显微镜由C组合→B组合,增大5倍,故面积增大25倍,所以观察到的细胞数为180÷25=7.2.(4)当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物位于目镜上,选B。(5)目镜上没有螺纹,故①②是目镜,放大倍数最大目镜最短,物镜最长,选②③。
考点: 本题考查显微镜相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2016届四川成都七中高一上期期末模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是显微镜视野中某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述正确的是
A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.结构1和3在行使其功能时有水生成
C.结构1、5合成的ATP不能进入6
D.图中有两个中心体
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都七中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是
A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同
B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人体内的DNA的空间结构不同
D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都七中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能?
A.胰岛素的信息传递作用B.血红蛋白的运输功能
C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都七中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是
A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖等
C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
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科目:高中生物 来源:2016届四川平昌中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是( )
A.细菌只是细胞层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次
C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性
D.病毒虽没有细胞结构,但参与构成生命系统的结构层次
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科目:高中生物 来源:2016届四川平昌中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )( )
①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内的蛋白质等化合物 ⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个池塘里的所有鱼类 ⑨一片森林 ⑩一个池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 来源:2016届四川平昌中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.病毒和念珠藻 B.细菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌 D.洋葱和变形虫
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