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同样图形,可以对应不同的概念关系,以下四组中,不能用如图表示的是(  )
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A 还原糖 麦芽糖等还原性二糖 二糖
B 原核细胞 光合原核细胞 能光合作用细胞
C 蛋白质类酶 蛋白质
D 脂质 P、S 蛋白质
A、AB、BC、CD、D
考点:糖类的种类及其分布和功能,脂质的组成元素,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,酶的概念
专题:
分析:据图分析,1、3两个集合的交集是2.
解答: 解:A、还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖,二糖包括蔗糖、麦芽糖和乳糖,则2表示麦芽糖等还原性二糖,A正确;
B、1表示没有核膜包围的原核细胞,3表示能进行光合作用的细胞,则2表示光合原核细胞,如蓝藻没有叶绿体,但具有光合作用有关的色素和酶,也能进行光合作用,B正确;
C、酶的化学本质是有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,则2表示蛋白质类酶,C正确;
D、脂质主要由C、H、O3种元素组成,蛋白质中一定含有C、O、O、N,绝大多数含有S,则2表示C、H、O,D错误.
故选:D.
点评:本题以概念图为载体,考查糖类、原核细胞、酶、脂质和蛋白质等相关知识,知识点较多,但难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图A中编号l表示X染色体),图B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,图C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线.请据图回答:

(1)图中A细胞所处的细胞时期为
 
,该细胞的名称是
 
,其中含有
 
个染色体组.
(2)图中A细胞的变化发生在图甲B中的
 
时段;
A.3-4       B.4-5       C.6-7       D.8-9
发生在图C中的
 
时段.
A.AB       B.CD       C.EF       D.GH
(3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图中的
 


(4)该生物体内被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,该过程属于免疫系统的
 
功能.
(5)如果基因型为AaBbdd的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞,那么由这次分裂所产生的生殖细胞而得到的雄峰的体细胞基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据中心法则和右表所列已知碱基,推测表中的正确密码子为(  )
双链 T C
T
 反密码子 U
  密码子
A、UCAB、AGU
C、AGUD、AGA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、根尖分生区细胞和叶肉细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新
B、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
D、只有含叶绿体的细胞才能进行同化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、a、b、c过程中遗传信息的表达情况不同
B、⑤与⑥的基因型相同,控制合成的蛋白质也相同
C、细胞⑥内遗传信息的流动方向可以为DNA→DNA (复制)
D、一般情况下,细胞分化是可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表.下列分析不正确的是(  )
A、b是神经元的轴突末梢
B、刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C、刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D、若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示干细胞的三个发育途径.据图回答下列问题:
(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的
 
能力,A细胞到C细胞的过程是由
 
控制的.
(2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是
 

(3)A细胞分化成D细胞的根本原因是
 

(4)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的
 
分裂.
(5)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气--水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种重要的农作物,是科研过程中经常用到的实验材料.请分析回答:
(1)玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的,已知该色素不是蛋白质,那么基因控制种皮的颜色玉米是通过
 
来实现的.
(2)现有长果穗(A)小粒(b)和短果穗(a)大粒(B)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗大粒(AaBb)杂交玉米的目的,请你完善下列三种育种方案:
方案一:让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种分别连续自交,分别选育出基因型为
 
的玉米品种.部分自交留种,部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米.
方案二:让长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种杂交,从子代中选择表现型为
 
的玉米品种连续自交,再选育出所需基因型的玉米品种.部分自交留种,部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米.该育种方法依据的遗传学原理是
 

方案三:利用长果穗小粒和短果穗大粒两个玉米杂合子品种,通过
 
育种方法可以在最短的时间内获得所需基因型的玉米品种,部分自交留种,部分杂交即可获得长果穗大粒的杂交玉米.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于物种形成与生物进化,下列说法错误的是(  )
A、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B、地球上出现最早的能进行光合作用的是真核生物
C、隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件
D、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

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