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    3．吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖．这些糖主要存在于西瓜细胞的（　　）
    A．细胞质B．细胞核C．液泡D．细胞膜

    分析 本题重点考查的是关于植物细胞结构及功能方面的知识，思考解答．

    解答 解：A、细胞质具有流动性，在生命活动旺盛的细胞中，细胞质是缓缓流动的，加速了细胞内外物质的交换，A错误；
    B、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，B错误；
    C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，如糖主要存在于西瓜细胞的液泡中的细胞液，C正确；
    D、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查的是基础性的知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．ATP中的“A”指的是腺嘌呤
    B．1mol ATP的高能磷酸键中共含有30.54kJ的能量
    C．吸能反应一般与ATP的合成相关联
    D．细胞的正常生活中ATP的含量能保持动态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表．
    实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率（cm/s×10-4）
    Ⅰ向卵母细胞注入微量水（对照）27.9
    Ⅱ向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0
    Ⅲ将部分Ⅱ细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7
    Ⅳ将部分Ⅲ组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0
    （1）将I组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透作用）穿过膜的磷脂双分子层进入卵母细胞．
    （2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA翻译的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积增大．
    （3）与Ⅱ组细胞相比，Ⅲ组细胞对水的通透性降低，说明HgC12对蛋白A的功能有抑制作用．比较Ⅲ、Ⅳ组的结果，表明试剂M能够使氨基酸的功能恢复．推测HgC12没有改变蛋白A的蛋白A序列，而是破坏了蛋白A的空间结构．
    （4）综合上述结果，可以得出蛋白A可以促进水分子进出细胞的推论．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生长素的叙述，不正确的是（　　）
    A．生长素在植物体内含量很少
    B．生长素不直接参与细胞代谢
    C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
    D．不同浓度的生长素溶液对植物生长的促进作用一定不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．各种蛋白质的功能，不正确的组合是（　　）
    A．抗体--免疫B．唾液淀粉酶--催化
    C．血红蛋白--运输D．膜蛋白--调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人体内神经元细胞生活的内环境为（　　）
    A．血液和组织液B．组织液C．淋巴和血液D．血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图示正常生理条件下动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，下列与图中信息不相符的说法是（　　）
    A．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
    B．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
    C．图中葡萄糖跨膜运输受Na+驱动
    D．图中葡萄糖的跨膜运输不需要能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．成熟的植物细胞中，哪种细胞器内的物质称为细胞液（　　）
    A．溶酶体B．高尔基体C．线粒体D．液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：
    （1）甲图A表示的是细胞增殖过程，B是细胞分化过程．乙处于有丝分裂的后期．
    （2）甲图中b、c、d、e具有相同的遗传信息或染色体数．
    （3）甲图中，若e 能合成血红蛋白，则b、c、d都不能（不能或能）合成，其主要原因是控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态．
    （4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有全能性．
    （5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？a．
    （6）乙图中细胞所代表的生物有染色体4条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期复制形成的．

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