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植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子.如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态.请回答下列问题.
(1)该部位的表皮细胞与功能相适应的结构特点是
 
 

(2)图中根表皮细胞此时所处的生理状态是
 
.此时,还能吸收水分和矿质离子吗?
 

(3)现提供质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、物质的量浓度为1mol/L的硝酸钾溶液、物质的量浓度为1mol/L的醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大),紫色洋葱、显微镜.请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具,设计一个简单的实验,证实你对第(2)题第二问的判断.
实验步骤:①取一片干净的载玻片,在中央加入1滴
 
;②撕取紫色洋葱鳞片叶表皮,平展于液滴中,盖上盖玻片,置于显微镜下观察.
实验现象:细胞先出现
 
,后慢慢
 

实验结论:由此证明了
 
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.
2、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离.接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,主动运输的条件需要载体和能量,而能量主要由线粒体提供.细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,液泡的体积变大,发生质壁分离自动复原的现象.
解答: 解:(1)据图分析,表皮细胞与功能相适应的结构特点是细胞表面有突起的根毛(或细胞表面向外突起)和有大液泡.
(2)由于图中原生质层已与细胞壁分离,表明该细胞已失水;由于细胞吸水和吸收矿质离子是两个相对独立的过程,故该细胞不能吸水,但可以吸收矿质离子.
(3)将植物细胞置于适宜的硝酸钾溶液中,细胞先发生质壁分离,后又自动复原,原因是细胞主动地选择吸收K+、NO3,提高了细胞液的浓度,致使细胞又吸收水分.
故答案为:
(1)细胞表面有突起的根毛(或细胞表面向外突起)  有大液泡 
(2)细胞失水,出现质壁分离  不能吸收水分,仍能吸收矿质离子 
(3)物质的量浓度为1 mol/L的硝酸钾溶液  质壁分离  自动复原  细胞失水处于质壁分离状态时,仍能吸收矿质离子
点评:本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

越冬植物要减少灌溉,可提高作物对低温的抗性.
 
.(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于构成植物体结构层次的是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→植物体
B、细胞→组织→器官→植物体
C、细胞→组织→植物体
D、细胞→植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、生物的遗传信息储存在DNA或RNA中
B、细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定
C、溶酶体可消化细胞器碎片
D、每个体细胞都含有本物种全部种类的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

写出以下符号或结构所代表的名称:
(1)A
 
           G
 
         C
 

(2)-CO-NH-
 

 
 

(3)核苷酸共有
 
类,共
 
种,构成核苷酸的碱基共有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

由M个氨基酸构成的N条肽链,则这些肽链中至少含有的氧原子数是(  )
A、M+NB、M-N
C、M+2ND、M-2N

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科目:高中生物 来源: 题型:

猫头鹰体内有A种蛋白质,20种氨基酸;田鼠体内有B种蛋白质,20种氨基酸.猫头鹰捕食田鼠一小时后,其上皮细胞中所含蛋白质和氨基酸种类最可能是(  )
A、A+B,40
B、A,20
C、大于A,大于20
D、小于A,20

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既是人的粮食,也用来喂鸡,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛和用于沼气池发酵,其生态工程简图如图1所示.请分析回答:

(1)根据图1,绘出生物之间的捕食关系(即绘出食物网).
 

(2)在该农场,人与鸡的种间关系是
 
.黄牛与鸡之间无竞争关系,理由是
 

(3)该生态工程的建设遵循了哪些基本原理?
 
 
.生态工程与传统工程相比较,具有
 
等特点.
(4)为进一步提高该农场的经济效益和生态效益,引进了良种奶牛养殖项目.该农场利用从国外引进的良种奶牛繁育良种后代,图2是奶牛繁育的技术流程图.
图2中①过程称为
 
,需要事前对良种母牛进行激素处理.图中②表示是对供体和受体牛同时用
 
处理,目的是
 
.上述用胚胎移植技术繁育后代的意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是对常用实验方法的描述,其中哪一项是不合理的(  )
A、通过对比实验法探究酵母菌的呼吸方式
B、调查土壤中小动物类群丰富度常采用的实验方法是取样器取样法
C、研究酵母菌种群数量变化时采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数
D、孟德尔遗传规律、基因在染色体上等结论都是通过假说-演绎法得出的

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