下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是 ( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上
A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理
B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
D.①类比推理②假说——演绎法③类比推理
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是( )
A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
假设将含有一对同源染色体的一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记,并供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中,含32P 和31P标记的精子所占比例分别为 ( )
A. 50%,100% B. 25%,25% C. 25%,50% D. 100%,100%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
某婴儿不能消化牛奶,经检查发现其乳糖酶分子中有一个氨基酸替换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是 ( )
A.缺乏吸收某种氨基酸的能力 B.不能摄取足够的乳糖酶
C.乳糖酶基因有一个碱基对被替换 D.乳糖酶基因缺失一个碱基对
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的( )
A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序
C.碱基配对原则 D.脱氧核苷酸的排列顺序
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
甲(ATGG)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A﹣P~P~P)是参与转录过程中的一种物质,下列相关叙述正确的是 ( )
A.甲、乙、丙的成分中均有核糖 B.甲、乙共由8种核苷酸组成
C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.乙的水解产物中含有丙
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题
真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是 ( )
A. 原核生物的遗传物质是RNA
B. 真核生物的 mRNA必须通过核孔后才能翻译
C. 真核生物的核糖体可进入细胞核
D. 原核生物的tRNA呈三叶草结构
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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