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    细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化．通过测定一定数量细胞的 DNA含量，可分析其细胞周期．根据细胞 DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图． 从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是（　　）
    A、乙组细胞正在进行 DNA复制
    B、细胞分裂间期的时间比分裂期长
    C、丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
    D、将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数减少
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：分析柱形图：甲组细胞中的DNA含量为2C，包括G1期和末期的细胞；乙组细胞中的DNA含量为2C～4C，均为S期细胞；丙组细胞中的DNA含量为4C，包括G2期、前期、中期和后期的细胞．
    解答： 解：A、乙组细胞的DNA含量为2C～4C，说明该组细胞正在进行DNA复制，处于分裂间期（S期），A正确；
    B、细胞分裂间期的时间比分裂期长，B正确；
    C、丙组细胞中的DNA含量为4C，包括G2期、前期、中期和后期的细胞，其中后期细胞的染色体数目加倍，C正确；
    D、将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增加，D错误．
    故选：ABC．
    点评：本题结合柱形图，考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中甲、乙和丙组细胞所处的时期，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋、再兑以苹果汁等原料而成的饮品．既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口．下面是苹果醋的制作简图，据图回答：
    鲜苹果汁
    ①
     高纯度苹果酒
    ②
    苹果原醋+苹果汁等原料→苹果醋
    （1）过程①中使用到的微生物是
     
    ，属于生态系统成分中的
     
    ．若要检测是否产生了酒精可用
     
    试剂进行检测．
    （2）过程②中使用到的微生物是
     
    ，该微生物的代谢类型是
     
    型． 该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：
    第一步：配置培养基．该培养基必须含有微生物生长所需要的
     
    等基本营养成分．
    第二步：对培养基用
     
    方法进行灭菌．
    第三步：接种．微生物常用的接种方法有：
     
    、
     
    ．
    第四步：培养．温度控制在
     
    ．
    第五步：挑选符合要求的菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体中，含有同源染色体的细胞是（　　）
    A、极体B、卵细胞
    C、精子D、口腔上皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图两幅图中，甲图为卵巢中一些细胞图象，乙图表示卵巢中某种细胞分裂时，染色体数（有阴影）和DNA分子数（无阴影）在不同分裂时期细胞中的统计数据．请回答问题：
    （1）甲图中含有2个染色体组的细胞图象是
     
    ，乙图与之对应的时期是
     
    ．
    （2）甲图中属于有丝分裂的细胞图象是
     
    ，乙图中
     
    （具有/不具有）与之相对应的时期．
    （3）乙图最可能表示
     
    分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化．如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行，乙图中处于A时期的细胞名称应为
     
    ； 甲图中与乙图C时期对应的图象是
     
    ，该图所表示的细胞名称为
     
    ；甲图中与乙图D时期对应的图象是
     
    ，该图所表示的细胞名称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    盂德尔最早发现了生物遗传规律．他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，他以纯种高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验，按照假设一演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律．据此分析以下问题并在空格上填写相关内容：
    （1）亲本DD×dd所产生的F1的表现型是
     
    ，基因型是
     
    ，F1自交产生的F2高茎与矮茎的性状分离比是
     
    ．
    （2）针对F2呈现出一定的性状分离比，孟德尔提出了假说．请从下列序号中选出假说的全部内容：
     
    ．
    ①生物的性状是由遗传因子决定的；
    ②体细胞中遗传因子是成对存在的；
    ③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；
    ④受精时，雌雄配子的结合是随机的．
    （3）通过测交实验，孟德尔成功地验证了假说的正确性．下面是测交实验的分析图解，请在空格上填写相关内容．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物细胞中有两种大量元素是淀粉中不含有而核酸中含有的．关于这两种元素的相关叙述中，错误的一项是（　　）
    A、这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ的主要组成元素
    B、一种施用过多会造成农作物倒伏，另一种则与植物体内糖类合成和运输有关
    C、健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等
    D、在只缺这两种元素的营养液中培养正常植物首先表现缺素症的是老叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过
     
    的转化作用，可以使目的基因进入植物细胞，并
     
    ，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A、该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
    B、该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
    C、该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链
    D、合成①的场所在细胞核，而⑥不一定附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题．

    （1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好，容易
     
    ；对月季来说，适宜花粉培养的时期是
     
    期．为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是
     
    ．
    （2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有
     
    ．
    （3）两种植物组织培养都需要接种，接种时应注意
     
    ．
    ①接种室要消毒；
    ②只要戴口罩，操作时便可说话；
    ③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒，取出用无菌水冲洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净；
    ④接种操作要在酒精灯火焰旁进行；
    ⑤接种完毕应立即盖好瓶盖；
    A．①②⑧④⑥B．①②⑧④C．①⑧④⑥D．②③④⑤
    （4）从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过
     
    阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中
     
    ．
    （5）图中的B过程需要
     
    ，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用．

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