(15分)对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:
(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是___________,由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用与细胞呼吸_______(大于,等于,小于),CE段, ATP的合成具体部位是___________。一昼夜内植株是否显示生长?________。理由是_________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_______。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),根据这两个数据是否能计算细胞呼吸量和光合作用量?____________,理由是___________。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是__________,自变量如何? ___________。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津大联考高三第一次联考理科综合生物试卷(八)(解析版) 题型:综合题
玉米是我国的主要农作物之一,常作为农业科研的重要材料。下图1表示玉米细胞的某一生理状态,图2表示光照强度因素对光合速率的影响情况。请据图回答下列问题:
图1 图2
(1)图1所示的生理状态 (填“能”或“不能”)在图2曲线中找到对应点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长,原因是 小于 ,有机物不能积累。
(2)请在图1中用箭头标出此状态时O2的移动方向。
(3)图2中c点之前限制光合速率的主要因素是 ,c点以后环境中的主要限制因素是 。
(4)若玉米光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃,图2表示该植物处于25 ℃环境中,则将温度提高到30 ℃时,b点将 ,d点将 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 16个和8对 | B. | 32个和8对 | C. | 32个和32对 | D. | 以上答案均不对 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液流经胰腺组织细胞后,葡萄糖的含量将降低 | |
B. | 红细胞中的O2进入胰腺组织细胞发挥作用需要穿越6层生物膜 | |
C. | 若注射促胰液素,血液流经胰腺组织细胞后,血液中的胰蛋白酶含量增加 | |
D. | 若血糖浓度过高,血液流经胰腺组织细胞后,血液中的胰岛素含量升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 | |
B. | 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 | |
C. | 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制 | |
B. | DNA分子复制中模板链和子链的$\frac{A+T}{G+C}$互为倒数 | |
C. | 各种RNA分子都可以作为翻译的模板 | |
D. | 图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图甲中的③ | |
B. | 图乙中,三种物质进入细胞的方式中只有钠离子的运输不是主动运输 | |
C. | 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,可见载体不具有特异性 | |
D. | 图丙中,限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com