A. | ①和② | B. | ②和② | C. | ③和② | D. | ②和④ |
分析 1、由题图可知,①②③都是细胞分裂后期图,其中①移向一极的染色体中含有同源染色体,因此是有丝分裂后期,②发生同源染色体分离,是减数第一次分裂后期;③移向一极的染色体不存在同源染色体,因此是减数第二次分裂后期,④是有丝分裂中期.
2、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合.
解答 解:等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期.
故选:B.
点评 本题的知识点是减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化,基因分离定律和自由组合定律的实质,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会根据染色体的形态判断细胞分裂的方式和发生的时期.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程 | |
B. | 如果细胞中r蛋白含量较多,r蛋白就与b结合,阻碍b与a结合 | |
C. | c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化 | |
D. | 过程②在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0:1 | B. | 1:3 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔定律反对融合遗传的观点 | |
B. | 孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中 | |
C. | 按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种 | |
D. | 按照孟德尔自由组合定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•广州)在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为( )
A.有感觉、肌肉有运动反应
B.有感觉、肌肉无运动反应
C.失去感觉、肌肉无运动反应
D.失去感觉、肌肉有运动反应
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