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    【题目】下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是

    选项

    细胞

    细胞壁

    叶绿体

    DNA

    A

    念珠藻细胞

    有

    有

    有

    B

    菠菜根尖细胞

    有

    无

    有

    C

    猪成熟红细胞

    无

    无

    有

    D

    蛙受精卵

    无

    无

    无

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】B

    【解析】A、念珠藻细胞为原核生物，没有叶绿体和染色质，A错误；
    B、菠菜根尖细胞无叶绿体，有细胞壁和染色质，B正确；
    C、猪为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，C错误；
    D、蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁，无叶绿体，但是有染色质，D错误。
    故选：B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞器的叙述，正确的是（ ）

    A. 核糖体是合成糖类的场所 B. 内质网能分解衰老、损伤的细胞器

    C. 叶绿体是进行光合作用的场所 D. 液泡中的细胞液是有氧呼吸的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蛋白质合成的一个过程，下表是部分氨基酸的密码子表．分析并回答问题：

    氨基酸

    丙氨酸

    苏氨酸

    精氨酸

    色氨酸

    密码子

    GCA

    ACU

    CGU

    UGG

    GCG

    ACC

    CGC

    GCC

    ACA

    CGA

    GCU

    ACG

    CGG


    （1）图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤，该过程的模板是[] ． （[]内填图中对应的数字）
    （2）由图中信息可推知，位于核糖体内部的密码子所对应的DNA模板链上的碱基序列为 ．
    （3）根据图并参考右表分析：[1]上携带的氨基酸是 ， 这个氨基酸与前一个氨基酸是通过反应连接在一起的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种．金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋．为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如表所示：

    杂交组合

    第1组

    第2组

    第3组

    第4组

    第5组

    康贝尔鸭×金定鸭

    金定鸭×康贝尔鸭

    第1组的F1自交

    第2组的F1自交

    第2组的F1×康贝尔鸭

    后代所产蛋（颜色及数目）

    青色（枚）

    26178

    7628

    2940

    2730

    1754

    白色（枚）

    109

    58

    1050

    918

    1648

    请回答下列问题：
    （1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是隐性性状．
    （2）第3、4组的后代均表现出现象，比例都接近 ．
    （3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ， 该杂交称为 ． 用于检验 ．
    （4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的鸭群中混有杂合子．
    （5）运用方法对上述遗传结果进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草甘磷是一些除草剂的活性成分，使用时需要加入少量的洗衣粉作为表面活性剂．一种特定的基因对草甘磷具有抗性，如果这个基因能通过基因工程转入农作物中，就能使农作物即使被撒到除草剂也能存活．为了检测转入农作物中的目的基因是否表达，某同学随机选取了对草甘磷敏感的植株（A,D）、对草甘磷天然具有抗性的植株（B,E）和转入抗草甘磷目的基因的转基因植株（C,F），进行实验，观察并记录植株的生长情况如下图．据图分析，下列叙述中正确的是（ ）

    A.实验组叶面定时喷洒一定浓度的草甘磷溶液，对照组则不作任何处理
    B.实验结果表明转入植株C,F的草甘磷抗性基因已成功表达
    C.自然种群中存在对草甘磷天然具有抗性植株（E）的根本原因是基因重组
    D.长期使用草甘磷，将导致农作物中抗草甘磷基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用B、b表示）、刚毛与截毛是另一对相对性状（相关基因用D、d表示）．为探究两队相对性状的遗传规律，进行如下实验．提示：如图为果蝇X、Y染色体同源区段（Ⅰ区段）和非同源区段（Ⅱ、Ⅲ区段）．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上基因所控制性状的遗传均为伴性遗传．

    亲本组合

    F1表现型

    F2表现型及比例

    实验一

    灰身刚毛（♀）×黑身截毛（♂）

    灰身刚毛

    灰身刚毛
    ♀

    灰身刚毛
    ♂

    灰身截毛
    ♂

    黑身刚毛
    ♀

    黑身刚毛
    ♂

    黑身截毛
    ♂

    6

    ：3

    ：3

    ：2

    ：1

    ：1

    实验二

    灰身刚毛（♂）×黑身截毛（♀）

    灰身刚毛

    灰身刚毛
    ♂

    灰身刚毛
    ♀

    灰身截毛
    ♀

    黑身刚毛
    ♂

    黑身刚毛
    ♀

    黑身截毛
    ♀

    6：

    3：

    3：

    2：

    1：

    1


    （1）根据实验一和实验二，可以推断出果蝇灰色性状的遗传方式为；果蝇这两对相对性状的遗传遵循定律．
    （2）实验二中F1灰色刚毛雄果蝇的基因型为 ， F2的灰色刚毛果蝇中，纯合子与杂合子的比例为 ．
    （3）已知果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹，现有纯种果蝇若干，若通过一次杂交实验来确定H、h基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段还是Ⅱ段，则可选择表现型为腿部的雌性亲本与表现型为腿部雄性亲本进行杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是

    A. 半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示

    B. 水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示

    C. 玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示

    D. 半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图．结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有（ ）

    ①在高O2含量环境中，植物不能进行光合作用②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜③将植物突然置于黑暗环境中，C5与C3之间的转化不受影响④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O．
    A.零项
    B.一项
    C.二项
    D.三项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是

    A．分化是一种持久性的变化，是生物个体发育的基础

    B．分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同

    C．未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性

    D．分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率

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