(10分)刺毛鼠是XY型性别决定的二倍体生物,当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,在早期胚胎的细胞分裂过程中,一般只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示。请据下图回答下列问题:
(1)组成巴氏小体的化合物是_________和_________。通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常刺毛鼠的性别,理由是_______________________________________________。
(2)性染色体组成为XXX的雌性刺毛鼠体细胞的细胞核中应有____________个巴氏小体,高度螺旋化染色体上的基因不能表达,主要原因是其中的__________过程受阻。
(3)控制刺毛鼠毛色的基因B(黑色)、b(白色)位于X染色体上,基因型为XBY的鼠的表现型是__________。若巴氏小体上的B、b基因可以表达,现观察到一只白色的雄性刺毛鼠体细胞核中有一个巴氏小体,则该鼠的基因型应为__________。
(4)控制有刺、无刺的基因依次为A、a,则无刺黑毛雄鼠的基因型是__________,如果它与图示的雌鼠交配,子代雄性个体的表现型及其比例为__________。
(1)DNA 蛋白质 正常雄性刺毛鼠体细胞中没有巴氏小体,正常雌性刺毛鼠体细胞中有1个巴氏小体(2)2 转录 (3)黑色雄鼠 XbXbY (4)aaXBY
无刺白毛∶有刺白毛∶无刺黑毛∶有刺黑毛=1∶1∶1∶1(2分)
解析试题分析:
(1)当正常雌性个体细胞内含有两条X染色体,其中一条X染色体螺旋化,形成巴氏小体。组成巴氏小体的化合物是DNA、蛋白质。由于正常雄性个体内只有一条X染色体,不存在巴氏小体,所以存在巴氏小体的个体是雌性。
(2)性染色体组成为XXX的雌性刺毛鼠体细胞的细胞核中应有2个巴氏小体,高度螺旋化染色体上的基因不能转录,所以基因不能表达。
(3)基因型为XBY的雄性个体在B基因的控制下表现为黑色;有一个巴氏小体的白色雄性个体的性染色体组成为XXY,白色性状为隐性性状,如果巴氏小体中基因也表达,则两条X染色体上的基因都应为b,故该雄鼠的基因型为XbXbY。
(4)由题目信息可知,黑毛雄鼠的性染色体组成为XBY,无刺为a控制的隐性性状,因此无刺黑毛雄鼠的基因型为aaXBY,图示雌鼠的基因型为AaXBXb,它们交配产生的子代个体中Aa∶aa=1∶1,XBY∶XbY=1∶1,所以子代雄性个体表现型及比例为有刺黑毛∶有刺白毛∶无刺黑毛∶无刺白毛=1∶1∶1∶1。
考点:本题考查性别决定及遗传定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)番茄是二倍体植株(染色体2N=24),其正常叶对马铃薯叶为显性。有一种番茄,其第6号染色体有三条(如右图所示)称为三体番茄,其在减数分裂同源染色体配对时,3条6号染色体中任意2条随机配对,另1条不能配对,然后配对的2条6号染色体正常分离,另l条不能配对的6号染色体随机地移向细胞任意一极,其余的染色体均正常。
(1)从变异类型分析,三体番茄的形成属于 ,形成的原因是 。
(2)以马铃薯叶(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得到F1。试回答下列问题:
①假设D(或d)基因在第5号染色体上,让F1三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 。
②假设D(或d)基因在第6号染色体上,让Fl三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 ,并在答题卷指定的方框内用遗传图解表示产生以上结果的过程(要求写出Fl产生的配子及比例)。
③番茄叶形的遗传遵循 定律。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)果蝇眼色由两对等位基因(A、a和B、b)共同决定,其中A、a基因位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上。基因组合与表现型的对应关系如下表:
(1)控制果蝇眼色基因的遗传遵循 定律。
(2)两只红眼果蝇杂交,若子代果蝇眼色有红眼、粉红眼和白眼,则父本的基因型为 ,子代红眼果蝇中雌雄比例为 ,理论上子代中红眼、粉红眼和白眼的比例为 。
(3)红眼雌果蝇的基因型有 种,欲通过一代杂交就能根据子代眼色来判断某红眼雌果蝇的基因型,应选用表现型为 (红眼/粉红眼/白眼)的雄蝇与之交配,若子代只有红眼和白眼,则其基因型为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)阅读如下资料:
资料甲;噬菌体溶菌酶是由各种能够感染细菌细胞的噬菌体自身编码的,在感染宿主细胞的过程中起到溶解细菌细胞壁的作用。
资料乙:乳溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶茵酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
资料丙:现已有科学家利用毕赤酵母表达了T4溶菌酶蛋白。
回答下列问题:
(1)噬菌体主要由 和 构成。根据资料甲推测,溶菌酶主要在噬菌体增殖的____阶段起作用。
(2)在资料乙中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因足组成该酶肽链的 序列发生了改变。已知噬菌体的基因和原核细胞基因结构相似,则实例中科学家是对T。溶菌酶的基因中的____区进行了改造。
(3)资料丙中构建基因表达载体常用的工具酶是 和 。该实例中最好选择 作为运载体。
(4)若需要大规模生产T4溶菌酶还需选用生长曲线中____ 期的酵母作为菌种,生产时选用的培养基按物理性质来看应属于____ 培养基。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)2013年诺贝尔生理学与医学奖授予了研究细胞内囊泡运输机制的三位科学家。左下图是细胞内囊泡运输的实例之一,请据图回答问题。
(1)从图中可以看出,能产生囊泡的细胞器是 。(填名称)
(2)两种膜结构之间可以融合,说明生物膜的结构特点是 ,构成生物膜的基本支架的是 。
(3)右上图d、e、f曲线所代表的生物膜所属的细胞结构依次是 (填序号)
(4)该细胞能够吸收某种小分子物质,但是若破坏了细胞膜上某种蛋白质的结构,吸收马上停止,可见该物质的运输方式是 。
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(8分)小麦是我国主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答:
(1)若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是 。
(2)图1产生[H]的场所有 。
(3)图2中M点限制光合速率的主要因素是 ,b点以后的主要限制因素是 。
(4)图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,a点与M点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量________,a点与b点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是________。
(5)某年我国北方持续干旱,随着干旱的延续,小麦根细胞严重失水,可能长时间出现____________现象,并最终导致死亡。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)
(1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的 变异。该现象如在自然条件下发生,可为 提供原材料。
(2)甲和乙杂交所得到的F自交, F
自交所得F
中有 种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有 种。
(3)甲和丙杂交所得到的F自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到 个四分体;该减数分裂正常完成,可生产 种基因型的配子,配子中最多含有 条染色体。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:
(1)光照适宜时,水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为 g。若将植物从2m处移到3m处时,C3的含量将____。
(2)水深3 m时,产生ATP的结构有___ 。
(3)图乙装置中,若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:① :② 。
(4)图乙中若将水用18O标记,一段时间后,产生了C18O2,请用文字说明该过程: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。
(1)接种前要对培养基进行____________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在____________条件下进行。
(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从___________环境中采集。
(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制 培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的 。
(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是 ,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生_____________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________________________________。
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