(2015秋•宿松县校级期末)图为培育“试管山羊”的基本过程示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵
B.乙过程必须在专用的受精溶液中完成
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中必须将早期胚胎移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 | |
B. | 原癌基因是细胞内与细胞增殖相关基因 | |
C. | 肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖 | |
D. | 图中所示的变异必将传递给子代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一号组实验兔的胸腺发育不全,二号组实验兔的胸腺发育正常 | |
B. | 一号组实验兔缺乏免疫力,二号组实验兔具有正常的免疫力 | |
C. | 一号组实验兔注入的是活病毒,二号组实验兔注入的是灭活病毒 | |
D. | 若上述为第二次注入的,则一号组实验兔不具有该病毒的记忆细胞,二号组实验兔具有该病毒的记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示结构包括3个神经元,2个突触 | |
B. | 如果B受刺激后C会兴奋,则它是通过释放神经递质进入C完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
C. | B受刺激后通过胞吐的方式释放神经递质 | |
D. | 若ab=bd,电刺激b点,灵敏电流计的指针偏转2次 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•重庆)下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是( )
A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得
B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点
C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来
D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用
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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是
A.RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶
B.DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶
C.遗传信息的翻译、PCR中DNA解链
D.cDNA文库的构建、基因突变过程
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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律.任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是
A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子
B.F1中致死个体的基因型共有4种
C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种
D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占2/3
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都树德中学高三第二学期入学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
在绵羊的生殖和发育过程,相关叙述正确的是( )
A.若基因型为AaBb的绵羊细胞分裂产生的配子有四种基因型,则一定发生了交叉互换
B.精子与卵细胞的融合过程,依赖于生殖细胞膜上的糖蛋白以及细胞膜的结构特点
C.要将外源基因导入受体细胞需先将外源基因与载体连接,然后再将重组 DNA导入细胞
D.绵羊乳腺细胞进行有丝分裂时,间期合成了大量的蛋白质,分裂中期的细胞中也有少量mRNA通过核孔进入细质
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