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    【题目】酵母菌是一种单细胞真菌，其代谢类型为异养兼性厌氧型。下列有关“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述，不正确的是

    A. 在实验装置中，盛有10%NaOH溶液的锥形瓶的作用是吸收空气中的C02

    B. 可用澄清的石灰水和溴麝香草酹蓝水溶液来检测C02的产生

    C. 可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生

    D. 可根据实验中有无C02的产生和有无酒精的产生来判断酵母菌细胞呼吸的方式

    【答案】D

    【解析】在实验装置中，盛有10%NaOH溶液的锥形瓶的作用是吸收空气中的C02，以保证产生的二氧化碳来自于酵母菌的呼吸作用，A正确；CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，可以根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短来检测酵母菌呼吸作用产生的CO2，B正确；橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，变成灰绿色，C正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种昆虫（XY型）的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+（红色）、A（黄色）、a（棕色）控制，且A+A+个体在胚胎期致死（巳知复等位基因的显隐关系是A+＞A＞a）；另一对等位基因B/b影响昆虫的体色，只有基因B存在时，上述体色才能表现，否则表现为黑色，回答下列问题：

    （1）现有红色昆虫（甲）与黑色昆虫（乙）杂交，F1中红色：棕色=2：1，则亲本的基因型为____________。欲判断B、b基因是否位于2号染色体上，现利用F1昆虫设计如下实验，请预测实验结果（不考虑交叉互换）：

    ①实验方案：取F1中一只红色雄性昆虫与F1中多只棕色雌性昆进行交配，统计子代的表现型及比例。

    ②结果预测及结论：

    a.若子代表现型及比例为_____________，则B、b基因不在号染色体上。

    b.若子代表现型及比例为_____________，则B、b基因在号染色体上。

    （2）若基因B/b位于性染色体上，当其仅位于X染色体上时，红色个体的基因型有___________种；当位于X和Y染色体的同源区段，推测在这个昆虫种群中黄色个体的基因型有___________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1:生物技术实践】

    聚对苯二甲酸乙二酯(PET)是塑料类水瓶的重要原料,科学家发现了以PET为碳源和能量来源的细菌，该发现对PET类材料的回收利用、环境治理意义重大。请回答下列问题：

    （1）实验小组欲从土壤中获取PET降解菌,需将土壤样品置于________为唯一碳源的培养基中进行选择培养，其目的是______________。

    （2）该实验小组选取PET浓度为800mg·L-1的富集液进行系列稀释，分别取10-3、10-4和10-5倍数的稀释液0.1 mL涂布于培养基上，每个稀释倍数涂布三个平板，各平板的菌落数分别为（286、298、297)，(35、32、31),(36、7、2),不适合用于计数的为________倍数的稀释液,用另外两组稀释倍数的稀释液进

    行计数得到的细菌数不一致的原因可能是__________________________。

    （3）倒平板时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是________。在倒平板的过程中，如果培养基溅在皿盖与皿底之间的部位，则这个平板不能用来培养大肠杆菌，原因是____________。用平板划线法纯化PET降解菌的过程中，在第二次及其后的划线操作时,须从上一次划线的末端开始划线，原因是__________。

    （4）在保藏PET降解菌菌种时，可采取____________的方法进行长期保存。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于小球藻细胞光合作用与有氧呼吸的叙述，错误的是

    A. 都能产生[H]并且利用[H] B. 都需要以水作为反应的原料

    C. 都会受N、P等矿质元素的影响 D. 都能产生ATP并用于各项生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】除病毒外，生物体都是以细胞为基本单位构成的。下列叙述中，正确的是

    A. 在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小呈正相关

    B. 人的卵细胞、造血干细胞和红细胞中，只有红细胞能体现细胞结构和功能的统一

    C. 在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但有叶绿体的细胞一定具有细胞壁

    D. 在各种生物细胞中，有细胞核的细胞不一定具有细胞壁，能进行有氧呼吸的一定有线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究加酶洗衣粉的洗涤效果。实验分甲乙丙三组，甲组用普通洗衣粉，乙组使用加入蛋白酶的洗衣粉，丙组使用加入了脂肪酶的洗衣粉。在不同温度下清洗同种布料上的2种污渍，其它条件均相同，实验结果如下表。下列说法错误的是

    水温（℃）

    20

    30

    40

    50

    组别

    甲

    乙

    丙

    甲

    乙

    丙

    甲

    乙

    丙

    甲

    乙

    丙

    清除血清（时间／min）

    19

    13

    18

    17

    10

    16

    14

    4

    14

    13

    1

    12

    清除油渍（时间／min）

    20

    19

    14

    18

    18

    11

    16

    15

    5

    14

    14

    2

    A. 实验布料不宜选用毛织品或蚕丝制品

    B. 乙、丙两组洗涤效果的差异，与酶的专一性有关

    C. 实验结果表明，加酶和适当提高温度可以提高洗衣粉的去污能力

    D. 为确定加酶洗衣粉的最佳洗涤温度，需在40-50℃之间划分更细的温度梯度进一步揉究

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有两种植物，分别生长在强光下和阴蔽处。现从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定叶片放氧速率，结果如下表。

    光强（μmol光子）

    0

    10

    25

    50

    100

    250

    500

    600

    放氧速率[μmolO2/（m2 s）]

    叶片A

    -20

    -10

    -5

    -1

    5

    15

    30

    30

    叶片B

    -2

    -0. 5

    1.5

    3

    6

    10

    12

    11

    （1）由表中数据可以推测，取自强光下的叶片是________________________。

    （2）光照强度＞500μmol光子/（m2 s）时，可推知叶片A放氧速率的主要限制因素是____________，叶肉细胞呼吸作用产生的C02转移途径是____________________________。

    （3）当光照强度为500μmol光子/（m2 s）时，叶片B的真正（总）光合速率为______μmolO2/（m2 s）。

    若将A、B两叶片放氧速率绘制成曲线图，大约在175μmol光子/（m2 s）时两条曲线相交，则此交点的生物学含义是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1：生物技术实践】

    池塘水中的硝化细菌、蓝藻和大肠杆菌等，可利用选择培养基从池塘水筛选某种微生物。供选材料：葡萄糖、纤维素、牛肉膏、（NH4）2SO4、KNO3、无机盐、琼脂、伊红美蓝试剂、H2O等。

    （1）已知硝化细菌可用过将铵盐氧化为硝酸盐来获取能量进行化能合成作用，则上述供选材料中的________可作为筛选并扩大培养硝化细菌的培养基成分。配制好的培养基常采用___________法灭菌。

    （2）若需检测是否存在大肠杆菌，可在上述培养基成分的基础上另外添加________等物质，大肠杆菌菌落呈现___________。由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的_________就是菌落。

    （3）若需对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数。可采用的接种方法是______。对纯化的菌种进行临时保藏，应采取的措施是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆的白花和紫花为一对相对性状，由一对等位基因控制。下面是两组杂交实验，相关叙述正确的是

    ①紫花×紫花→301株紫花+110株白花 ②紫花×白花→紫花

    A．紫花是隐性性状、白花是显性性状

    B．①组亲代紫花植株与②组子代紫花植株均为杂合子

    C．①组子代紫花基因型与亲代紫花植株基因型相同的概率为1

    D．将两组的子代紫花植株分別进行测交，则F2中紫花∶白花=1∶1

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