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“人类基因计划”要以某个人的染色体材料为标准,查明其染色体上的全部非等位基因.因此提供材料者应为(  )
A、健康男子
B、健康女子
C、健康男子或女子
D、任意某个人
考点:人类基因组计划及其意义
专题:
分析:人类基因组计划:
1、概念:人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系.英文简称HGP.
2、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息;测定时选择了22条常染色体和2条性染色体,共24条染色体.
解答: 解:1、基因是具有遗传效应的DNA片段.
2、人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列,原因是①基因在染色体上.②染色体上的DNA的碱基序列代表遗传信息,人类的女性有(22对+XX)条染色体,男性有(22对+XY)条染色体.③只有测24条(22+XY)染色体,才能获得人类基因组的全部遗传信息,因此选择健康男子作为提供材料者.
故选:A.
点评:本题“人类基因组计划”的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于糖类功能的是(  )
A、植物细胞壁的主要成分
B、主要的能源物质
C、生命活动的主要承担者
D、参与细胞膜的组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是(  )
A、在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B、图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组
C、细胞中有2个四分体、8个DNA分子
D、这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,则E表示(  )
A、酶增加的活化能
B、酶降低的活化能
C、酶催化反应释放的能量
D、酶催化反应需要的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

卵细胞形成过程与精子形成过程中显著不同的特点是什么(  )
A、染色体联会
B、同源染色体分开
C、着丝点分开
D、细胞质不均分

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP合成酶是细胞中常见的蛋白质,它由两部分组成,F0为嵌入生物膜的疏水端,F1为生物膜外的亲水端(如图甲所示),乙图表示与ATP合成酶作用相关的曲线图.下列叙述中,正确的是(  )
A、ATP合成酶与ATP的共有组成元素一定包括C、H、O、N,检测ATP合成酶时先加入0.1g/ml的NaOH溶液1ml,再注入0.05g/ml的CuSO4溶液4滴,摇匀后观察试管中出现的颜色变化
B、ATP合成酶存在于原核细胞细胞膜,真核细胞线粒体内膜、叶绿体类囊体膜等生物膜上;构成这些生物膜基本骨架的磷脂分子具有疏水端和亲水端
C、乙图中若曲线①②③表示不同温度下ATP合成酶的酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D、ATP合成酶在细胞内核糖体合成,乙图中曲线④可表示在某实验条件下,ADP在ATP合成酶的催化作用下在2分钟内完全分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是(  )
A、证明病毒不具有细胞结构
B、证明生物之间存在亲缘关系
C、使人们对生物体的结构认识进入微观世界
D、发现动植物细胞的不同之处

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个生物群体及其演化关系,请看图回答问题:

(1)由A生物群体进化为B、C两个生物群体的内因是
 
,外因是
 

(2)甲岛上的B生物群体迁到乙岛后,不与C生物群体发生基因交流,其原因是
 

(3)迁到乙岛的B生物群体可能会
 

(4)假设甲岛中B种群中显性个体占91%,a基因频率为19%,则该种群中杂合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多.下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为.
(1)脂肪是细胞内良好的
 
物质;与糖类相比,脂肪分子中氢的含量
 

(2)组成瘦素的基本单位是
 
.在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过
 
进行加工和运输才能分泌到细胞外.最终,下丘脑中的靶细胞通过细胞膜上的
 
来识别瘦素.

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