2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有( )
A.细胞膜 B.细胞器
C.细胞质 D.核膜
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | L-异亮氨酸是人体的必需的氨基酸 | |
B. | 图中显示的是一种正反馈机制 | |
C. | 细胞内过多的L-异亮氨酸可能改变了苏氨基酸脱氨酶的空间结构 | |
D. | 苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( )
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B.豆浆煮熟后,仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,不需要用盐酸处理,可直接用健那绿染色
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用纱布将面团包住在清水中搓洗,鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是( )
A.碘液、苏丹III染液
B.双缩脲试剂、碘液
C.斐林试剂、苏丹III染液
D.碘液、斐林试剂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高倍镜的使用的叙述中,正确的是( )
A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察
C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一棵桃树的结构层次由小到大依次是( )
A.细胞→个体
B.细胞→组织→系统→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体
D.细胞→组织→器官→个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图,相关叙述错误的是( )
A.①处有RNA聚合酶参与,并消耗细胞呼吸产生的ATP
B.②处有核糖体参与,翻译结束后形成的多条肽链完全相同
C.①②两处都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C
D.①②两处分别表示转录和翻译,都能合成生物大分子
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 110对 | B. | 220对 | C. | 330对 | D. | 440对 |
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